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自2009年6月以来,随着气温逐渐升高,长江部分支流如湖北省兴山县高岚河、香溪河,巴东县神农溪相继发生不同程度的水华,给沿岸群众的生产生活造成一定的影响.
(1)长江部分支流发生水华现象时湖面漂浮着一层绿膜,部分人认为是绿藻而不是蓝藻,蓝藻不同于绿藻细胞最显著的特征是
 

(2)某些蓝藻会产生并分泌一些代谢产物(如毒素等),对鱼类等水生动物造成危害,甚精选考题可以通过食物链累积危害牲畜乃至人类,写出这种情况下有4个营养级的食物链:
 

(3)为探究含磷洗涤剂中的磷对湖北省兴山县高岚河的藻类生长的影响,某同学设计了三组实验.
第一组:玻璃缸内的河水含有一定浓度的含磷洗涤剂;
第二组:玻璃缸内的河水含有与第一组相同浓度的无磷洗涤剂;
第三组:玻璃缸内只有河水.
精选考题实验的玻璃缸内的液体量相同并置于相同且适宜的温度和光照条件下,在一段时间
内观察并记录水体变化情况.
①预测最可能的实验结果:
 

②分别说明设计第二组、第三组实验的目的:
 

③上述实验不能证实氮也是藻类大量繁殖和生长的重要元素,如何修改上述实验过程来证实氮也是藻类大量繁殖和生长所需要的重要元素之一?
 
考点:全球性生态环境问题
专题:
分析:1、原核生物和真核生物的最主要区别是原核生物没有核膜包被的细胞核,真核生物有.
2、实验设计要遵循单一变量原则,分析实验结果和各组的设置原理要根据实验目的.
解答: 解:(1)蓝藻是原核生物,绿藻是真核生物,蓝藻不同于绿藻细胞最显著的特征是无核膜包被的细胞核.
(2)蓝藻可被浮游动物摄食,鱼捕食浮游动物,人再吃鱼,这样蓝藻会产生并分泌一些代谢产物(如毒素等),对鱼类等水生动物造成危害,乃至危害人类.
(3)为探究含磷洗涤剂中的磷对湖北省兴山县高岚河的藻类生长的影响,本实验的自变量是否含有磷,因变量是藻类生长情况,无关变量的设置要遵循等量性原则.
第一组:玻璃缸内的河水含有一定浓度的含磷洗涤剂;第二组:玻璃缸内的河水含有与第一组相同浓度的无磷洗涤剂;第三组:玻璃缸内只有河水.实验的玻璃缸内的液体量相同并置于相同且适宜的温度和光照条件下,在一段时间内观察并记录水体变化情况.①预测最可能的实验结果:第一组含有磷水体呈蓝绿色,其他两组不明显,
②设置第二组实验目的:排除洗涤剂中其他成分对藻类生长的影响,设置第三组的实验目的:排除河水本身对藻类生长的影响.③上述实验不能证实氮也是藻类大量繁殖和生长的重要元素,要证明氮也是藻类大量繁殖和生长所需要的重要元素之一,需加设一玻璃缸,其中的河水不加洗涤剂,只加尿素,观察其中藻类的生长情况.
故答案为:
(1)无核膜包被的细胞核
(2)蓝藻→浮游动物→鱼→人
(3)①第一组水体呈蓝绿色,其他两组不明显
②第二组实验目的:排除洗涤剂中其他成分对藻类生长的影响,第三组的实验目的:排除河水本身对藻类生长的影响
③加设一玻璃缸,其中的河水不加洗涤剂,只加尿素
点评:本题考查了原核生物和真核生物的最主要区别、分析实验组别的设置原理,其中实验目的是实验设计的灵魂,注重根据实验目的分析各组设置原理.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某一丈夫的哥哥和妻子的妹妹都是黑尿症患者,他们的父母均表现正常.表现正常的该夫妇生育出黑尿症患儿的概率是(已知黑尿症是由常染色体隐性基因控制的)(  )
A、
1
8
B、
1
9
C、
1
4
D、
1
3

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探究温度对酶活性的影响:
淀粉酶可以使淀粉逐步水解成麦芽糖和葡萄糖(淀粉水解过程中,不同阶段的中间产物遇碘后,会呈现红褐色或红棕色.)麦芽糖和葡萄糖遇碘后不显色.(注:市售a-淀粉酶的最适温度约60℃).
方法步骤:
步骤加入试剂或处理方法试    管
ABC
1新鲜淀粉酶溶液2mL2mL
2保温5min 60℃100℃0℃
3可溶性淀粉溶液1mL1mL1mL
4摇匀,保温5min
5冷却后,滴入碘液2滴2滴2滴
6摇匀后,观察现象变蓝变蓝
请回答下列问题:
(1)表格中①②处分别为
 
 

(2)如果将步骤2与3交换一下,对结果是否会产生影响?
 

(3)试管B与C结果都变蓝,两者的区别是
 

(4)为确定试管B与C中的淀粉是否水解,可以在步骤4之后用
 
试剂处理.
(5)为了证明B与C试管中酶的变化是否相同,在步骤4之后增加的步骤是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示.下列说法正确的是(  )
A、甲植株在a点开始进行光合作用
B、乙植株在e点有机物积累量最多
C、曲线b~c段和d~e段下降的原因相同
D、曲线b~c段下降意味着植物的光合速率在下降,但光合速率仍大于呼吸速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是农业生产上的几种育种方法,下列叙述不正确的是(  )
A、过程Ⅶ产生的变异具有不定向性
B、过程Ⅴ使用的药剂作用于有丝分裂的前期
C、如图示若要获得aaBB植株,至少需要三年时间
D、过程Ⅰ得到的③与过程Ⅳ得到的⑥是同一个物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

在叶绿体色素的提取和分离实验中,下列叙述错误的是(  )
A、用无水乙醇作为溶剂溶解色素
B、加入碳酸钙防止色素被破坏
C、加入二氧化硅是为了充分研磨
D、用水作为溶剂分离色素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于观察细胞有丝分裂实验的说法,错误的是(  )
A、解离时间不宜过长,否则根尖细胞的结构会遭到破坏
B、漂洗是洗去细胞内部的盐酸和酒精,故要足够的时间,否则会影响对染色体(质)的染色
C、显微镜下看到的细胞多数是死细胞,少数是活细胞,所以可观察到有丝分裂的动态过程
D、在显微镜下观察到间期的细胞数目最多,因为间期用时最长

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科目:高中生物 来源: 题型:

现从萤火虫体内分离得到荧光素和荧光素酶,在有氧条件下,只要再加入一定量的ATP,荧光素就能发出对应强度的荧光.下列相关叙述中,错误的是(  )
A、萤火虫发光的直接能源是ATP
B、有氧条件是为确保需氧呼吸供能
C、在发光过程中荧光素酶会与荧光素结合
D、荧光素和荧光素酶可用于ATP的定量检测

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科目:高中生物 来源: 题型:

大豆的紫花和白花为一对相对性状.下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是(  )
①紫花×紫花→紫花  ②紫花×紫花→301紫花+101白花  ③紫花×白花→紫花  ④紫花×白花→98紫花+107白花.
A、①和②B、③和④
C、①和③D、②和③

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