A. | B. | C. | D. |
分析 细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定.已知不同的多肽,这个题目应该根据电泳分析亚基的数目和分子量,从而判断原蛋白分子结构.
解答 解:由图解可知,细菌中蛋白质的相对分子质量是130,没加还原剂时电泳只有一条分离带,加入还原剂之后二硫键被破坏,电泳结果出现了两条分离带,一条的相对分子质量稍高于67,一条的相对分子质量大约为30,所以可推测出该细菌中的蛋白质由一条相对分子质量稍大于67的肽链和两条相对分子质量大约为30的肽链构成,故选项B正确.
故选:B.
点评 本题考查了蛋白质分子的化学结构和空间结构,要求考生分析细菌中蛋白质的相对分子质量,细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一只水母 | |
B. | 人体神经系统 | |
C. | 口腔上皮细胞中的核酸和蛋白质分子 | |
D. | 森林中的水、阳光等环境因素以及生活在森林中的各种生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2 | |
B. | 在探究有氧呼吸的实验过程中,可以直接泵入空气到培养液 | |
C. | 实验中需控制的无关变量有温度、有无O2、培养液浓度等 | |
D. | 可通过观察澄清石灰水是否浑浊来判断酵母菌的呼吸方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 催化 2→3 过程的酶存在于线粒体内膜上,催化 5→7 过程的酶存在于线粒体基质中 | |
B. | 产生的8主要用于合成 ATP,供给细胞生命活动的需要 | |
C. | 图中的6全部来自叶绿体,产生的3不会释放到大气中而是扩散到叶绿体内 | |
D. | 图中的7是 H2O,其中的氢最终都来自于图中的 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a代表突触小体,e代表轴突 | B. | 图Ⅰ中的a可能是图Ⅱ中的d或f | ||
C. | 图Ⅰ中的b可能是图Ⅱ中的c或d | D. | 图Ⅱ的f可与唾液腺结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌有线粒体,无细胞核 | B. | 绿藻有叶绿体,也有中心体 | ||
C. | 大肠杆菌有核仁,也有核糖体 | D. | 红细胞无线粒体,也无细胞核 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物理卷(解析版) 题型:选择题
在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异,属于染色体结构变异的是( )
A.甲、乙、丁 B.乙、丙、丁 C.乙、丁 D.甲、丙
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