分析 根据题意和图示分析可知:
图一为白化基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某人体细胞中分布示意图,色盲基因在x染色体上,所以图一细胞基因型是AaXBXb,能产生四种基因型的配子,即AXB、aXb、AXb、aXB.
图二为该家庭有关色盲和白化病的遗传系谱图,由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ11,可知Ⅲ11和Ⅱ4都患有常染色体隐性遗传病,即白化病.
解答 解:(1)图一细胞中A和a是一对等位基因,其本质区别在于碱基对(脱氧核苷酸对)的排列顺序不同,遗传时遵循基因的分离定律;由分析可知,B和b基因所在的染色体是X染色体,图一细胞基因型是AaXBXb,能产生四种基因型的配子,即AXB、aXb、AXb、aXB,其中3种带有致病基因,即aXB、aXb、AXb.
(2)由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ11,可知Ⅲ11和Ⅱ4都患有常染色体隐性遗传病,即白化病,又因为Ⅱ7患色盲,所以Ⅰ1、Ⅰ2的基因型分别是:AaXBXb、AaXBY.Ⅲ12的基因型及比例是$\frac{1}{3}$AAXBY或$\frac{2}{3}$AaXBY,Ⅲ10的基因型及比例是AaXBXB($\frac{1}{2}$)或AaXBXb($\frac{1}{2}$),Ⅲ10和Ⅲ12结婚,后代患白化病的概率为$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{6}$,后代患色盲的概率为$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{8}$,若Ⅲ10和Ⅲ12结婚生出了一个儿子,该儿子即患白化病又患色盲的概率是$\frac{1}{6}×\frac{1}{8}=\frac{1}{48}$.若Ⅲ9染色体组成为XXY,由于其患色盲,所以基因型是XbXbY,说明两个X染色体都来自母亲,即产生异常生殖细胞的是其母亲.
故答案为:
(1)等位 碱基对(脱氧核苷酸对)的排列顺序 基因分离 X 3
(2)白化病 色盲 AaXBY $\frac{1}{48}$ 母亲
点评 本题考查常见的人类遗传病、伴性遗传的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析遗传图解以及解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该基因片段转录后最多有x个碱基 | |
B. | 该分子片段中含有y个嘌呤 | |
C. | 该DNA单链中相邻的两个碱基通过氢键连接 | |
D. | 该DNA分子两条单链中(A+T):(G+C)的值相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP分子含有3个高能磷酸键 | |
B. | 光合反应产生的ATP可用于各项生命活动 | |
C. | 放能反应一般与ATP水解反应相联系 | |
D. | 细胞内ATP和ADP相转化的能量供应机制是生物界的共性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碱基对的替换 碱基对的缺失 | |
B. | 碱基对的缺失 碱基对的增添 | |
C. | 碱基对的增添或缺失 碱基对的替换 | |
D. | 碱基对的替换 碱基对的增添或缺失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 着丝点分裂形成2条染色体 | |
B. | 一条来自父方、一条来自母方的染色体 | |
C. | 在减数分裂中能联会的两条染色体 | |
D. | 形状和大小一般都相同的两条染色体 |
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