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10.下列有关蛋白质的叙述,错误的是(  )
A.淀粉酶的化学本质是蛋白质
B.蛋白质进出细胞需要载体蛋白的协助
C.一切生命活动都离不开蛋白质
D.蛋白质的功能与空间结构有关

分析 蛋白质是生命活动的主要承担者,有的蛋白质是细胞和生物体的重要组成成分,有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白;有的蛋白质具有调节功能,如胰岛素;有的蛋白质具有免疫功能,如抗体;蛋白质结构的多样性决定功能多样性.

解答 解:A、淀粉酶的本质是蛋白质,体现了蛋白质的催化功能,A正确;
B、蛋白质是大分子物质,进出细胞的方式是胞吐,不需要载体蛋白的协助,B错误;
C、细胞的一切生命活动离不开蛋白质,C正确;
D、蛋白质功能多样性是由蛋白质结构多样性决定的,与蛋白质的空间结构有关,D正确.
故选:B.

点评 本题旨在考查学生对蛋白质功能多样性的理解和识记.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省淮安市高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:双选题

下列是有关生物实验的四幅图。有关叙述正确的是( )

A.图①由甲转换乙时需要调节反光镜和光圈,以保持视野较亮

B.图②所示的视野中,和细胞A处于同一时期的细胞所占比例最高

C.图③中的植物细胞液浓度一定小于外界溶液浓度

D.图④可以表示以发黄的菠菜叶片为材料,提取、分离色素后的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.用相同培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄的幼苗.一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比,如图所示,则下列说法不正确的是(  )
A.不同植物对同种离子的需要量是不同的
B.该实验的自变量包括植物的种类和矿质元素的种类
C.同种植物对不同离子的需要量是不同的
D.番茄幼苗可吸收培养液中的Mg2+,而水稻幼苗不吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于限制酶和DNA连接酶的理解,正确的是(  )
A.限制酶识别特定的核苷酸序列并在特定位点切断磷酸二酯键
B.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键
C.它们的化学本质都是蛋白质,都不能被反复使用
D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于生物体内无机盐的相关叙述错误的是(  )
A.细胞中的无机盐主要以离子形式存在
B.人体血液中Ca2+浓度太低会出现抽搐症状
C.Mg是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素
D.在探究小麦生长发育需要Mg2+的实验中必需设置对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是(  )
A.假设装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
B.假设装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.如图为某家族某种病的遗传系谱图(基因用A、a表示),据图回答:

(1)从图中分析该病致病基因在常染色体上,是隐性遗传病;
(2)Ⅱ-3基因型是Aa.Ⅱ-4和Ⅲ-10的基因型相同的概率是1.
(3)若Ⅲ-9和一个该病基因携带者结婚,则生一个患病孩子的概率为$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示某种特异性免疫细胞的某时期结构,请据图回答:横线上填名称.

(1)该细胞为浆细胞或效应B细胞.
(2)抗体的化学本质是蛋白质,它的合成场所是4.(填数字)
(3)人体再次受到相同的抗原刺激后,记忆(B)细胞就会迅速增殖、分化,形成大量的浆细胞或效应B细胞,产生抗体及时将抗原清除.

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科目:高中生物 来源:2016届山西曲沃中学校高三10月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示色盲患者的遗传系谱图,以下说法正确的是( )

A.II﹣4与正常女性婚配,生育患病男孩的概率是

B.II﹣3与正常男性婚配,后代都不患病

C.II﹣3与正常男性婚配,生育患病男孩的概率是

D.II﹣4与正常女性婚配,后代都不患病

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