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普通小麦中有高杆抗病和矮杆易感病两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现用显性纯合子高秆抗病小麦和矮秆易感病小麦杂交得F1,F1自交或测交,预期结果不正确的是 (    )

A.自交结果中高秆抗病与矮秆抗病比例为9:1

B.自交结果中高秆与矮秆比例为3:1,抗病与易感病比例为3:l

C.测交结果矮秆抗病:矮秆易感病:高秆抗病:高秆易感病为l:l:l:l

D.自交和测交后代出现四种相同表现型

 

【答案】

A

【解析】略

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年新疆乌鲁木齐市第八中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:

请分析回答:
(1)A组由F1获得F2的方法是        ,F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占       
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是       类。
(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是     组,原因是                                                        

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科目:高中生物 来源:2010年海南省嘉积中学高一下学期期末考试生物(理)试题 题型:综合题

(8分)普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:

请分析回答:
(1)A组获得矮杆抗病的育种方法是              ,F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占              
(2)矮杆抗病Ⅱ还需经过                       才能成为我们想要的矮杆抗病新品种。此育种方法与A组相比最大的优势在于                                 
(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是           组,原因是                                                              

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科目:高中生物 来源:2014届福建省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:

请分析回答:

(1)A组由F1获得F2的方法是       ,F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占    

(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是     类。

(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是     组,原因是                              

(4)通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的具体方法是                     。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占          

 

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二学业水平测试模拟考试生物试卷 题型:选择题

普通小麦中有高杆抗病和矮杆易感病两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现用显性纯合子高秆抗病小麦和矮秆易感病小麦杂交得F1,F1自交或测交,预期结果不正确的是

A.自交和测交后代出现四种相同表现型

B.自交结果中高秆与矮秆比例为3:1,抗病与易感病比例为3:l

C.测交结果为矮秆抗病:矮秆易感病:高秆抗病:高秆易感病比例为l:l:l:l

D.   自交结果中高秆抗病与矮秆抗病比例为9:1

 

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科目:高中生物 来源:2012届新疆乌鲁木齐市高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:

请分析回答:

(1)A组由F1获得F2的方法是         ,F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占       

(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是        类。

(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是      组,原因是                                                         

 

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