练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    18．如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化．下列叙述中，错误的是（　　）
    A．若甲图表示减数分裂，则同源染色体的联会发生在BC段
    B．若两图均表示减数分裂，则两图的AB段都可表示发生DNA复制
    C．若甲图表示减数分裂，则甲图的CD段表示着丝点分裂，姐妹染色单体分开
    D．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内都只含有2个染色体组

    分析 图1的纵坐标的含义是每条染色体上DNA含量，AB的原因是DNA复制，CD的原因是着丝点分裂；图2的纵坐标的含义是每个细胞的DNA含量，AB的原因是DNA复制，CD的原因是完成一个细胞变成两个子细胞．

    解答 解：A、若甲图表示减数分裂，则同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期，此时每条染色体含有2个染色单体，处于BC段，A正确；
    B、若两图均表示减数分裂，则两图的AB段都可表示发生DNA复制，B正确；
    C、若甲图表示减数分裂，则CD段表示着丝点分裂，姐妹染色单体分开，每条染色体的DNA含量较上一个时期减半，C正确；
    D、图1中DE是后期和末期，后期细胞中含有4个染色体组，图2中DE表示细胞分裂完成，产生的子细胞，细胞中有2个染色体组，D错误．
    故选：D．

    点评 本题主要考查细胞分裂过程中DNA的数量变化，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东汕头高中高二教学质量监测生物试卷 （解析版） 题型：综合题

    某学校研究小组利用面积相等的植物叶片分别进行了以下两组实验（忽略光照对呼吸作用的影响）：

    实验一：将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，温度相同且适宜，利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度，结果如图1所示。

    实验二：另取C、D两种植物的叶片，CO2浓度相同且适宜，改变光照强度，测定叶片CO2的吸收量，结果如图2所示。

    请据图分析回答：

    （1）实验一进行20min，A植物叶片积累的有机物量 （大于/小于/等于）B植物叶片，判断的理由是 。

    （2）实验后期，两密闭小室中的CO2浓度均维持稳定，主要原因是 。

    （3）若实验一进行至第5min时，突然降低光照强度，叶肉细胞中C3含量在短时间内将 。

    （4）实验二中， 植物更适应弱光，若给予的光照强度为x klx（a＜x＜c），每日光照12小时，一昼夜后C植物叶片的干重将 。

    （5）因雾霾天气的影响，光照强度由原来的d klx降为c klx，则C植物每小时每1m2叶片产生的葡萄糖是原来的 （填比例）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东临沂第一中学高一10月阶段性质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    结合下列曲线，有关无机物在生物体内含量的说法，错误的是( )

    A．曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线

    B．曲线②可表示细胞代谢强度随自由水与结合水比值的变化

    C．曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量变化

    D．曲线①可以表示人从幼年到成年体内水含量的变化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列生化反应的场所肯定在细胞器的是（　　）
    A．葡萄糖初步分解B．呼吸酶的合成C．有氧呼吸D．ATP水解

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．为测定光照强度对植物光合速率的影响．以图甲为实验装置；图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图丙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程．请分析回答：

    （1）在一定条件下，若用甲图装置测定图乙中G点的值，则甲图B内应放置的液体为NaOH（填“NaOH”或“NaHCO3”）溶液．
    （2）据乙图分析，在该实验条件下，此绿色植物的光饱和点是6（KLx）．实验测得的O2释放量小于光合作用过程中O2实际产生量，原因是实验测得的O2释放量是光合作用过程中O2产生量与呼吸消耗O2量之差．
    （3）丙图中的a、b、c、d表示物质，则a表示RuBP；d 表示蔗糖，其元素组成是C、H、O；b还原形成的c少部分（填“大部分”或“少部分”）离开卡尔文循环．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关神经调节的叙述不正确的是（　　）
    A．突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜
    B．神经元受刺激时，刺激部位膜两侧的电位表现为内正外负
    C．兴奋在神经元之间的传递是单向的
    D．兴奋在反射弧中的传递形式只有电信号

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示变形虫的切割和核移植实验．该实验不能得出的结论是（　　）
    A．细胞核是遗传物质储存和复制的场所
    B．细胞核是细胞新陈代谢活动的控制中心
    C．细胞核和细胞质相互依存，相互影响
    D．细胞结构的完整性是细胞生存的基础

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关真核生物膜结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．ATP的形成与利用过程都与生物膜有关
    B．生物膜成分的更新速度与其功能有关
    C．免疫细胞清除凋亡细胞与免疫细胞膜蛋白无关
    D．细胞膜上的蛋白质是物质进出细胞必需的结构

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．图甲为横放的植株，图乙和图丙为横放后1～4处生长素浓度变化曲线（虚线代表生长素既不促进，也不抑制生长的浓度），图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线．回答下列问题：

    （1）图甲中幼苗根尖或者芽尖产生的生长素通过主动运输向形态学下端移动，通常出现弯曲生长的原因是受到单方向刺激后导致生长素分布不均，进而出现弯曲生长．
    （2）图甲幼苗横放后，1、2处起始浓度变化为图乙（填“乙”或“丙”）对应的曲线，图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要低的原因是根比茎对生长素更敏感．
    （3）从图丁曲线分析，脱落酸对种子萌发有抑制作用，这种激素对果实的作用效果是促进果实的衰老和脱落．
    （4）结合图丁曲线及激素作用分析，细胞分裂素先增加，赤霉素后增加的原因可能是种子萌发过程中细胞先分裂，后伸长生长．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案