练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于四分体的叙述，不正确的是

    A. 四分体出现在减数第一次分裂过程中

    B. 经过复制的同源染色体都能形成四分体

    C. 染色体的交叉互换现象发生在减数第一次分裂前期

    D. 每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体

    【答案】B

    【解析】

    一个四分体含有一对同源染色体，4条染色单体。

    四分体出现在减数第一次分裂过程中，联会的同源染色体才能称为四分体，A正确；经过复制的同源染色体不一定能形成四分体，如有丝分裂的过程中有染色体的复制，但无四分体，B错误；染色体的交叉互换现象发生在减数第一次分裂前期同源染色体之间，C正确；每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体，D正确。故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】浙江在“五水共治”中利用生态浮床治理污水取得了较好的效果。生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。右图为生态浮床示意图，请据图回答：

    （1）生态浮床中的植物属于生态系统的__________（成分），立体的生态浮床可以为食草性鱼类提供__________。

    （2）浮床植物能否直接利用水体中的有机污染物，为什么？_______。

    （3）浮床能抑制浮游藻类的生长，其原因是__________。

    （4）污水中的重金属通过食物链转移，会在动物体内富集，该现象在生态学上称为__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。请回答下列问题：

    （1）由下图推知，该实验的目的是______________________。50 ℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量约是____%。

    （2）下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的实验记录，请据表回答问题。

    脸盆编号

    洗涤物

    （等量）

    洗涤

    温度

    洗衣粉

    （等量）

    水量

    洗净所需

    时间

    1

    油污布

    45 ℃

    加酶

    2 L

    4 min

    2

    油污布

    45 ℃

    普通

    2 L

    7 min

    3

    油污布

    5 ℃

    加酶

    2 L

    9 min

    4

    油污布

    5 ℃

    普通

    2 L

    8 min

    ①该实验设计体现了______________________原则。

    ②若1号实验组洗净油污布所需时间接近7 min，最可能的原因是________________。

    （3）下列衣料不适宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗涤的有___________________________。

    ①棉织品 ②毛织品 ③腈纶织品 ④蚕丝织品

    （4）根据以上实验结果，请写出两项提高加酶洗衣粉洗涤效果的措施：_________________。

    （5）大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为_______。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于现代生物工程技术的应用，可以实现的是（ ）

    A. 利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株

    B. 利用细胞工程技术可以大量制备纯度高的抗流感病毒的抗体

    C. 利用动物细胞培养或植物组织培养技术，均可获得完整生物体

    D. 利用细胞工程技术，将两种二倍体植物的花粉进行细胞杂交，可获得二倍体可育植株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，图1是叶肉细胞的光合作用过程；图2是某光照强度和适宜温度下，光合作用增长率随CO2浓度变化的情况，回答下列问题：

    （1）由图1可知，乙代表的物质是_______________，要使C3含量快速下降，可以改变的环境条件是______________________________________________________。

    （2）叶绿体内ATP的运动方向为_________________________________________。

    （3）图2中C点和D点相比，C点叶绿体中[H]的含量__________________（填“较低”“相等”或“较高”）。

    （4）从生长状况相同的棉花叶片上取大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内气体，平均分成若干份置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，将结果绘成图3，据此回答。

    ①该实验目的是：______________________________________________________。

    ②从图3分析，G点后曲线上行的原因是___________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在肉牛产业中，常在饲料中加入一定量的尿素，因其有瘤胃，在瘤胃中生活着多种微生物，其中许多微生物以尿素作为唯一氮源。某同学设计了如下实验，对能分解尿素的细菌进行分离和计数。

    (1)图中弧线箭头上“?”的具体操作是_______________________________________。

    (2)进行培养基配制和灭菌时,灭菌与调节pH的先后顺序是___________________；纯化菌种时为了得到单一菌落,常采用的接种方法是_______________________________。

    (3)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入_______________。培养后,若出现_________色,说明其中含有能够分解尿素的细菌。

    (4)在实验中,当菌落数目稳定时，应选取____________方法计数；研究者每隔24小时统计一次菌落数目,并选取菌落数目稳定时的记录作为结果,这样可以防止___________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】青岛“崂山奶山羊乳腺生物反应器的研制”项目生产的药用蛋白具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点，可产生乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等医药产品，造福人类。据图回答下列问题：

    (1)在基因工程中，A表示___________，如果直接从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因，①过程使用的酶区别于其他酶的特点是_________________________________________。

    (2)在研究过程中，研究人员首先从相关基因组中获取了目的基因，并采用________对目的基因进行扩增，然后将目的基因与质粒等载体组合形成了重组载体。在重组载体的构建过程中需要的工具酶有______________________________。

    (3)将目的基因导入玉米（玉米是单子叶植物）受体细胞的过程中，在③过程中一般采用___________，在②过程中一般采用________。

    (4)由于转基因表达产物存在于山羊的乳汁中，检测其乳汁中是否出现药用蛋白，在分子水平上的检测方法及结果是什么？__________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是

    A. 乙同学的实验模拟了配子的随机结合

    B. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等

    C. 甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

    D. 乙同学模拟实验获得成功的理论基础是A(a)、B(b)位于非同源染色体上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述不正确的是

    A. 若A代表叶绿体类囊体薄膜，a代表光，则b、c可分别代表该场所产生的[H〕和ATP

    B. 若A代表人体B细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞

    C. 若A代表兔同化的能量，a代表兔摄入的食物，则b、c可分别代表下一营养级的摄入量和A呼吸作用的消耗量

    D. 若A为渗透压调节中枢，a为渗透压升高，则b，c可分别代表抗利尿激素释放量的增加和大脑皮层产生渴觉

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案