人类多指基因(T)对正常指基因(t)为显性;白化基因(a)对正常(A)为隐性,这两对基因都是独立遗传。一个家庭中,父亲是多指,母亲正常, 他们有一个白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是
A.1/2、1/8 B.3/4、1/4
C.1/4、1/4 D.1/4、1/8
科目:高中生物 来源:2017届新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某种动物体内的两个细胞正常分裂模式图,图中仅表示出了相关基因所在的常染色体,字母表示基因。下列有关叙述错误的是
A. 该动物个体的基因型是AaBB
B. 甲是减数分裂,乙是有丝分裂
C. 该动物肝细胞具有两个染色体组
D. 乙图所示细胞发生了基因突变
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考(4月)生物试卷(解析版) 题型:综合题
Ⅰ.图一为某哺乳动物的一个器官中处于不同分裂时期的细胞图像,请据图一回答下列问题:
(1)能产生图一细胞的器官是_________。
(2)甲细胞分裂产生的子细胞是______________。
(3)含有同源染色体的细胞有____________,含有姐妹染色单体的细胞有____________。
(4)处于有丝分裂的细胞是_______________,处于减数分裂的细胞是____________。
(5)该哺乳动物体细胞中染色体数为________条。
II:据图二回答:
(1)这个细胞正处于_______ 分裂_______期;此细胞中有_______个四分体。
(2)图二这个细胞分裂后期染色体的行为变化:_____________________,导致减数第一次分裂结束时染色体数目减半。
(3)由于减数分裂形成的配子,_________________组成具有多样性,导致不同配子_________________的差异,加上___________过程中的卵细胞和精子结合的随机性,同一双亲的后代必然呈现多样性。这种多样性有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考(4月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于减数分裂的叙述,不正确的是 ( )
A. 只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂
B. 减数分裂的结果是成熟生殖细胞中染色体数目减半
C. 减数分裂的特点是细胞中染色体复制一次,而细胞连续分裂两次
D. 减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有细胞周期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考(4月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
图表示细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA相对数量的关系,该细胞可能处于( )
A. 前期或中期
B. 间期或末期
C. 中期或后期
D. 后期或末期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考(4月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,这两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆∶矮秆=3∶1,抗病∶感病=3∶1。根据以上实验结果,判断下列叙述错误的是( )
A.以上后代群体的表现型有4种
B.以上后代群体的基因型有9种
C.以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得
D.以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考(4月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交,F1的表现型比例是( )
A.9:3:3:1 B.1:1:1:1 C.3:1:3:1 D.3:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017届四川省资阳市高三4月模拟考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
某自花传粉植物紫茎(A)对绿茎(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,这两对基因分别位于两对同源染色体上,且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管,因而不能参与受精作用。以下分析,正确的是
A. 这两对基因的遗传不遵循基因的自由组合定律
B. 基因型为AaBb和aabb的植株正反交子代性状及比例相同
C. 两紫茎抗病性状植株正反交后代不一定出现性状分离
D. 用单倍体育种的方法不可以得到基因型为AABB的植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年新疆石河子第二中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于现代生物技术应用的叙述错误的是( )
A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒
D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com