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细胞器是细胞中忙碌不停的“车间”,其分布、形态、结构和功能各有不同。下述说法正确的是( )

A.蓝藻和衣藻都能通过光合作用合成有机物,但前者不含叶绿体

B.癌细胞中核糖体的数量明显少于衰老细胞

C.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

D.性激素在核糖体上合成后,进入内质网进行加工

 

A

【解析】

试题分析:蓝藻和衣藻都能通过光合作用合成有机物,但前者是原核生物,不含叶绿体,故A正确;癌细胞能无限增殖,其中核糖体的数量明显多于衰老细胞,故B错;真核细胞中核糖体的形成与核仁密切相关,而原核生物没有核仁结构,故C错;性激素的化学本质是脂质,内质网是其合成“车间”,故D错。

考点:本题主要考查细胞器的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和通过比较得出正确结论的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:【名校联盟】2015届福建漳州华安一中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于生态系统的叙述,正确的是(  )

A.生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的

B.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的

C.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大

D.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小

 

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科目:高中生物 来源:【名校联盟】2013-2014学年福建省晋江市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,具有离子选择性。请仔细观察图示回答有关问题。

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ]________。

(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出被转运的物质的,那么其跨膜运输的方式是_______________________________________。(3)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的[ ]________的活动。

 

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科目:高中生物 来源:【名校联盟】2013-2014学年福建省晋江市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是对不同材料的色素提取物进行层析的结果,其中不正确的是( )

 

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科目:高中生物 来源:【名校联盟】2013-2014学年福建省晋江市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

(滚动单独考查)构成各种生物体的细胞种类繁多,结构与功能各异,除极少数特化的细胞外,它们都具有基本共性。下列关于细胞共性的叙述中,不正确的是( )

A.都有以磷脂双分子层为基本支架的细胞膜

B.都含有DNA和RNA两类核酸

C.都有蛋白质的“合成机器”核糖体

D.都有以核膜为界限的细胞核

 

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科目:高中生物 来源:【名校联盟】2013-2014学年福建省晋江市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是( )

A.在细胞内存在的主要部位相同

B.所含的五碳糖不同

C.核苷酸之间的连接方式不同

D.所含的碱基相同

 

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科目:高中生物 来源:[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(每空2分,共14分)如图所示,甲、乙、丙为某动物体内三个细胞的核DNA含量变化情况。据图回答:

(1)甲、乙、丙三图所代表的细胞发生的变化是甲__________、乙__________、丙____ ______。

(2)乙图d→e的过程中,细胞内染色体发生的变化是_____________,。

(3)就丙图而言,h—i的变化是由于____________。

(4)乙图中的c→d所处的细胞周期时期是:________。

(5)和甲图中的c→d相比,乙图中的c→d段染色体行为的显著特点是_____________________ 。(答两点即可)

 

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科目:高中生物 来源:[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

按照现代生物进行化理论,下列说法不正确的是

A.物种形成的标志是产生了生殖隔离

B.物种形成都需要经过长期的地理隔离

C.生物进化的过程实质是种群基因频率发生变化的过程

D.生物进化的单位是种群

 

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高一3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

与有丝分裂相比减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是( )

A.染色体移向细胞两极 B.同源染色体联会

C.有纺锤体形成 D.着丝点分开

 

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