【题目】绿色荧光蛋白简称GFP,最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白。其相关数据如图所示,下列有关叙述正确的是( )
A.该蛋白质含有2条肽链
B.该荧光蛋白含有的氮原子数是141
C.该肽链水解时,水中氢的去向是形成氨基
D.在合成该物质时相对分子质量减少了2250
【答案】A
【解析】
分析柱形图:该蛋白质中,游离羧基的总数和游离氨基的总数都是17,R基中的羧基数目是15,说明该蛋白质是由两条肽链组成的,且该蛋白质的R基中也含有15个氨基。该蛋白质由126个氨基酸组成,含有2条肽链,则脱水缩合时能形成124个肽键和水分子。
A、由柱形图知,游离的羧基数是17个,R基上的羧基数是15个,因此绿色荧光蛋白含有2条肽链,A正确;
B、每个氨基酸至少含有一个-NH2,至少含有一个N原子,有些氨基酸的R基上也有N,脱水缩合过程中N原子数不减少,所以126个氨基酸至少含有126个N,又因为R基上含有17-2=15个氨基,但不知道其它R基上是否含有N,所以该荧光蛋白含有的氮原子数至少是126+15=141,B错误;
C、该肽链水解时,水中氢的去向是形成氨基和羧基,C错误;
D、在合成该物质时脱去的水分子数=126-(17-15)=124,所以相对分子质量减少了124×18=2232,D错误。
故选A。
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【题目】将某活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测得细 胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是
A. 两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧
B. 该组织细胞输离子甲的载体数量比运输离子乙的数量多
C. 该组织细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输
D. 图中的两条曲线不能体现细胞膜的选择透过性
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【题目】我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种(高等植物),该植物细胞的亚显微结构的局部如下图所示。请据图回答下列问题。
(1)结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,则结构A为__________。
(2)将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中,图中被染成蓝绿色的结构是_____________(填字母)。
(3)该细胞中,在核糖体上合成的含氮有机物是_____________,在细胞核中合成的含氮有机物是_____________,脂质的合成场所是_____________(填中文名称)。
(4)经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽,请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”: __________________________(用“→”和字母表示)。
(5)该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流,则F代表_____________。
(6)与蓝藻相比,该植物细胞在结构上的最大特点是____________________。与动物细胞相比,该植物细胞缺少的细胞器是_____________。
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【题目】如图是细胞核的结构模式图,下列叙述正确的是( )
A.①是所有生物遗传物质的载体
B.②是合成蛋白质的场所
C.③是核膜,把核内外物质分隔开
D.④具有选择性,是蛋白质和DNA等大分子出入细胞核的通道
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【题目】流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是
A. b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍
B. a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制
C. 处于分裂期的细胞均被计数在a峰中
D. 此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
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【题目】棉花幼果获得光合产物不足会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响,某研究小组选择生长整齐的健壮植株,按图1步骤进行实验,激素处理方式和实验结果如图2所示(上述处理不影响叶片光合与呼吸强度)。对该实验的叙述不正确的是
A. 该实验的因变量是放射性物质在果实和叶片中的相对含量
B. 根据该实验的三组处理结果推测,B组幼果的脱落率最低
C. 若本实验所用激素与生长素具有协同促进植株增高的作用,则该激素可能是赤霉素
D. 由实验可推测,光合产物可向该激素含量高的器官分配
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【题目】下图为获得抗除草剂转基因玉米A的技术路线,含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达,其产物能催化无色物质K呈现蓝色。转化过程中愈伤组织表面常残留农杆菌,会导致未转化的愈伤组织可能在含除草剂的培养基中生长。相关叙述错误的是
A. 采用PCR扩增目的基因时,设计的引物间要避免形成氢键
B. 为防止酶切产物自身环化,构建表达载体需用两种不同的限制酶
C. 检测是否转化成功,需要依次利用抗生素抗性基因和报告基因
D. 利用T-DNA可以将目的基因插入到农杆菌的染色体DNA上
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【题目】泥鳅肉质细嫩,肉味鲜美,素有“水中人参”之称。某实验小组探究了温度对泥鳅肠道内各种消化酶的活力的影响,以指导泥鳅的培养温度和投放的饲料类型,实验结果如图所示。请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是__________。从酸碱度和温度角度考虑,实验过程中提取的消化酶可置于__________条件下保存。
(2)分析上述实验结果,可知饲养泥鳅时可用来提高其产量的措施有____________(答出两点)。
(3)泥鳅生活的环境经常遭受重金属镉的污染,重金属镉会降低泥鳅体内各种消化酶的活性,从而影响泥鳅的生长繁殖。请你以淀粉酶为例,设计实验来验证Cd2+会使淀粉酶的活性降低。
实验材料:淀粉、泥鳅体内提取的淀粉酶溶液、含Cd2+的溶液、碘液。
实验步骤:
①取A、B两支试管均先加入等量的从泥鳅体内提取的淀粉酶溶液,然后往A试管中加入__________,B试管中加入等量的清水,处理一段时间。
②再往A、B试管中加入等量的淀粉溶液,一段时间后向两支试管中滴加等量的碘液。
实验结果:________________________________________。
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【题目】请回答下列有关细胞分裂、分化的问题。
(1)下面是在显微镜下观察到的植物细胞有丝分裂的图像,该图像___________(填“属于”或“不属于”)物理模型,请将四幅图片按有丝分裂的先后顺序排列________________。细胞分裂过程中需要线粒体提供能量,研究发现,线粒体DNA突变频率远高于核DNA突变,这可能与呼吸作用产生的自由基相关,自由基可通过___________(填“损伤DNA"或“替换DNA中的碱基”)来提高线粒体DNA突变频率;自由基还会攻击蛋白质,使蛋白质活性下降致使细胞___________(填“衰老”或“凋亡”或“坏死”)。
(2)高度分化的动物细胞(如小鼠肠上皮细胞)的全能性受到限制,但是其细胞核仍然具有全能性。请利用小鼠肠上皮细胞设计实验验证这一结论,写出简要的实验思路并指出相应的实验结果。___________________
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