A、实验的单一变量是IAA和NAA的不同,无关变量是IAA和NAA的浓度、胚芽鞘、生长条件等 |
B、本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果 |
C、因为NAA产生的促进作用大于IAA,所以实验中NAA的浓度可以略小于IAA的浓度 |
D、胚芽鞘首先要去掉尖端,排除自身产生的生长素对实验结果的影响 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、能运动,针刺有感觉 |
B、不能运动,针刺有感觉 |
C、能运动,针刺无感觉 |
D、不能运动,针刺无感觉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有丝分裂、减数分裂和无丝分裂都存在DNA的复制 |
B、真核生物中只存在有丝分裂和减数分裂,不会发生无丝分裂 |
C、有丝分裂过程中抑制纺锤体的形成后着丝点仍然能分裂 |
D、细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
注射前 | 注射后 | |
健康人 | <10 | 10-40 |
甲 | <10 | 10-40 |
乙 | 10-40 | >40 |
丙 | <10 | <10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、昆虫的定向变异 |
B、昆虫的适应性从接触药剂时就形成了 |
C、药剂对不定向变异进行了定向选择 |
D、基因突变使昆虫定向变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③④ | C、②③ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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