用机械方法分离某细胞器的各种成分,对分离的成分用双缩脲试剂和甲基绿—吡罗红试剂检测。发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应,使甲基绿—吡罗红试剂呈现红色反应。则该细胞器最可能是
A.细胞核 B.中心体 C.高尔基体 D.核糖体
科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省高二上学期入学考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示用3H—亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是( )
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上暑假联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究小组做了如下实验:在密闭的玻璃钟罩内测定玉米幼苗在不同温度条件下净光合速率(用植物的氧气释放量表示)的变化(注意:不同温度下该植物的呼吸速率是已知的,其他环境条件恒定不变),(假设光合作用合成的有机物全为葡萄糖)实验结果如下表。请分析回答问题
处理温度(℃) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
净光合速率(μmolO2﹒100mm-2﹒h-1) | 2.21 | 2.43 | 2.35 | 2.12 | 1.80 | 0 |
呼吸速率(μmolO2﹒100mm-2﹒h-1) | 0.30 | 0.37 | 0.44 | 0.55 | 0.33 | 0.30 |
(1)在温度为40℃时,植物体内产生ATP的场所有_____________,此时该植物叶肉细胞的光合速率________(填“>”、“<”或“=”)呼吸速率。
(2)该植物的光合作用的最适温度_________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用的最适温度
(3)如果一昼夜之内,将该植物放置于实验光照条件下和黑暗条件下各12h,则在植物体内积累的有机物最多对应的温度下,该植物合成的有机物的速率为______________。
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上暑假联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物科学史的叙述正确的是( )
A. 荷兰科学家温特首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质
B. 生理学家坎农认为神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
C. 德国科学家萨克斯发现了叶绿素的存在位置,并通过实验证明光合作用产物有淀粉
D. 摩尔根提出了基因在染色体上的假说,萨顿利用假说-演绎法证明了基因在染色体上
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上暑假联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知氨基酸的平均分子量为126,天冬酰胺的R基为(—C2H4ON),现有化学式为CXHyOzN17S2的一条多肽链,其中有2个天冬酰胺参与组成。则该多肽的分子质量最大约为( )
A. 1890 B. 1242 C. 1638 D. 1446
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科目:高中生物 来源:2017届河南省洛阳市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体细胞内的化学反应可不在细胞器中进行的是
A.二氧化碳的生成 B.雄性激素的合成
C.肽键的形成 D.ATP的合成
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科目:高中生物 来源:2017届河南省洛阳市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某高等生物细胞的部分结构,下列有关叙述不正确的是
A.图中能产生ATP的结构有②⑤⑥
B.mRNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不直接通过核膜,体现了核膜具有选择透过性
C.碱基互补配对可发生在图中的结构①②③⑤中
D.该细胞在光照下,结构⑤产生的葡萄糖进入结构②被氧化分解需要穿过4层生物膜
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。它的叶分两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。以洋葱为材料进行如下实验:
(1)若分离叶绿体中的色素,所用的实验材料是_____________。提取叶绿体中的色素使用的试剂是______。分离色素依据的实验原理是_____________。
(2)观察质壁分离复原所用的最佳材料是________________,该实验的自变量是__________。
(3)若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况,常用的理想材料为________________,该材料优于其他部位的原因是________。
(4)若观察有丝分裂,所用的理想材料为__________,装片的制作流程为:解离 → _______ → 染色 → 制片。
(5)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”两个实验中,都用到了盐酸,它在两个实验中的作用______________(填“相同”或“不同”)。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为:
A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C
B.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、H
C.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N
D.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N
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