[题目]果蝇的红眼基因(W)可以突变成白眼基因(w).w也可以突变成W．这体现了基因突变具有( )A. 普遍性 B. 可逆性 C. 稀有性 D. 多方向性题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】果蝇的红眼基因（W）可以突变成白眼基因（w），w也可以突变成W．这体现了基因突变具有（　　）

A. 普遍性 B. 可逆性 C. 稀有性 D. 多方向性

【答案】B

【解析】由题意可知：基因W可以突变成基因w，w也可以突变成W，这说明基因突变具有可逆性，B正确，A、C、D均错误。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果。若控制花色的遗传因子用D、d来表示，请分析表格回答问题：

组合	亲本表现型	F1的表现型和植株数目
组合	亲本表现型	紫花	白花
一	紫花×白花	405	411
二	白花×白花	0	820
三	紫花×紫花	1240	413

（1）组合一中亲本基因型：紫花______，白花______。

（2）表中能判断显隐性的关系的杂交组合是______。

（3）组合一的交配类型是______。

（4）组合三中的F1显性类型植株中，杂合子所占比例为______________。

（5）请写出组合一的遗传图解：_________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】用纯种高茎和矮茎豌豆做杂交实验时，正确的操作方法是（）

A. 母本花粉成熟时去雄，授予父本的花粉

B. 母本去雄后套袋，父本去掉雌蕊

C. 母本花粉未成熟时去雄套袋，一定时间后授予父本成熟的花粉

D. 对母本传粉后，挂上标签即可

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】某同学对格里菲思的实验进行了改良，将R型菌、S型菌、加热杀死的S型菌、加热杀死的S型菌和R型菌的混合物分别接种到甲、乙、丙、丁四组相同的培养基上，在适宜无菌的条件下进行培养，一段时间后，菌落的生长情况如图所示。下列有关叙述中正确的是

A. 若培养前在甲组培养基中加入S型菌的DNA，得到的菌落类型与丁不同

B. 甲、乙两组作为丁组的对照组，丙组培养基无菌落产生,可以不必设置

C. 丁组的实验结果说明了R型菌发生转化的物质是S型菌的DNA

D. 该实验中的无关变量有培养基的成分、培养条件、以及培养时间等

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】某些RNA病毒可以在逆转录酶的作用下，在宿主细胞内以RNA为模板逆转录合成DNA分子，具体过程如图所示。现有一段含有100个碱基的RNA分子，其中A占25%，U占15%，则其逆转录形成的双链DNA分子中，C的数量为

A. 15B. 25C. 40D. 60

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图某神经—肌肉接头（类似突触结构）结构示意图，其中①⑥表示有关结构。研究发现，当兴奋传导到达神经末梢时，引起突触小体膜上的Ca2+通道开放，大量Ca2+由胞外进入到突触前末梢内，触发囊泡中的乙酰胆碱（Ach）被释放到接头间隙中，进而引起肌肉细胞膜电位变化，使肌细胞兴奋而诱发一次收缩。请据图作答：