【题目】人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现,抗生素之所以能够杀死细菌等病原体而对人体无害,其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成,而不影响人体细胞内蛋白质的合成。于是人们对此现象提出了以下两点假设:
Ⅰ.抗生素能阻断细菌DNA的转录过程,而不影响人体DNA的转录过程;
Ⅱ.抗生素能阻断细菌转运RNA的功能,而不影响人体转运RNA的功能。
接下来需要对这些假设逐一进行实验验证。请写出你的验证性实验的基本思路,并对实验结果和结论进行预测。(不要求写具体的实验步骤)
(1)验证抗生素是否阻断细菌转录过程的实验。
①基本实验思路:设置甲、乙两组实验进行体外模拟______过程,甲组滴加一定浓度的______适量,乙组滴加等量的蒸馏水,其余条件______。最后检测两组实验中______的生成量。
②实验结果、结论:若甲、乙两组中RNA的生成量相等,则____________;若甲组中RNA生成量少于乙组中的RNA生成量,则____________。
(2)验证抗生素是否阻断细菌转运RNA功能的实验。
①实验基本思路:____________________________________。
②实验结果、结论:__________________________。
【答案】细菌DNA的转录??? 抗生素的水溶液??? 相同且适宜??? RNA??? 抗生素不阻断细菌DNA的转录??? 抗生素能阻断细菌DNA的转录??? 设置甲、乙两组实验,进行体外模拟细菌的翻译过程。甲组加入用抗生素处理后的各种转运RNA,乙组加入等量的未用抗生素处理的各种转运RNA。其余条件相同且适宜。最后检测两组实验中蛋白质的生成量??? 若甲、乙两组中蛋白质的生成量相等,则抗生素不阻断细菌转运RNA的功能;若甲组中蛋白质生成量少于乙组中蛋白质的生成量,则抗生素能阻断细菌转运RNA的功能???
【解析】
基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个重要的步骤,其中转录主要在细胞核中进行,而翻译在核糖体上进行,该过程需要tRNA来转运氨基酸。根据题意,抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成,而不影响人体内蛋白质的合成,可能是因为抗生素能阻断细菌DNA的转录过程、或阻断细菌体内tRNA的功能、或阻断细菌核糖体的功能等,据此答题。
(1)验证抗生素是否阻断细菌转录过程,则该实验中自变量是是否滴加抗生素,因变量是转录的产物,即RNA的生成量,故:
①设置甲、乙两组实验,进行体外模拟细菌DNA的转录过程,甲组滴加适量的、一定浓度的抗生素水溶液,乙组滴加等量的蒸馏水,其余条件相同且适宜。最后检测两组实验中RNA的生成量。
②实验结果、结论:若甲、乙两组中RNA的生成量相等,则抗生素不阻断细菌DNA的转录过程;若甲组中RNA的生成量少于乙组RNA的生成量,则抗生素能阻断细菌DNA的转录过程。
(2)若要验证抗生素是否阻断细菌转运RNA功能,则实验自变量是tRNA是否经过抗生素处理,因变量是蛋白质的生成量,故:
①基本思路:设置甲、乙两组实验,进行体外模拟细菌的翻译过程。甲组加入用抗生素处理后的各种转运RNA,乙组加入等量的未用抗生素处理的各种转运RNA,其余条件相同且适宜,最后检测两组实验中蛋白质的生成量。
②实验结果、结论:若甲、乙两组中蛋白质的生成量相等,则抗生素不阻断细菌转运RNA的功能;若甲组蛋白质的生成量少于乙组蛋白质的生成量,则抗生素能阻断细菌转运RNA的功能。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞核的叙述,正确的是(??? )
A.某些蛋白质和RNA可以通过核孔
B.遗传物质都分布于细胞核中
C.染色体和染色质的成分和形态均不同
D.核仁是蛋白质合成的场所
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是(??? )
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异
B.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象
C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】利用基因工程生产胰岛素有三种方法:一是将胰岛素基因转入细菌细胞,进行微生物培养,提取胰岛素;二是将胰岛素基因转入小鼠等动物细胞,进行细胞培养,提取胰岛素;三是将胰岛素基因转入高等哺乳动物的受精培养成转基因动物并从其乳汁或尿液中提取胰岛素。
(1)三种方法中,哪种方法得到的胰岛素需要进一步加工和修饰以使其获得生物活性?____________。方法二和方法三将目的基因导入受体细胞常用的方法是_________________
(2)转胰岛素基因牛可通过分泌乳汁来生产人胰岛素,在转入牛受精卵的基因表达载体中,人胰岛素基因的首端必须含有________________________。转入目的基因的牛受精卵要在___________________期取____________________细胞进行性别鉴定。为提高胚胎的利用效率,可以通过胚胎分割技术得到同卵双犊,在分割时,应将_______________________均等分割。
(3)大肠杆菌和酵母菌均可作为生产胰岛素的工程菌,该类工程菌的优点是_______。(至少答出两点)
(4)用基因工程生产的胰岛素被注射到患者血液中容易被分解,使治疗效果受到影响。科学工作者通过对传统胰岛素进行改造,生产出不易被分解的高效胰岛素,这属于生物工程中__________________________的范畴。
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【题目】在人体内,HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀,被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到
A.多种氨基酸、1种核糖
B.20种氨基酸、4种脱氧核糖
C.20种氨基酸、5种含氮碱基
D.多种氨基酸、4 种核糖核苷酸
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【题目】动物和人体都是开放的系统,要维持内环境的稳态并与外界环境相适应,都离不开生命活动的调节。以下有关叙述错误的是
A.单细胞生物没有神经调节
B.血浆中渗透压与蛋白质含量有关,与无机盐离子含量无关
C.当外界环境的变化过于剧烈或人体自身调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏
D.剧烈运动后,乳酸在血液中的含量先增后减,血液中pH相对稳定
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【题目】叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的的是(??? )
A.用无水乙醇提取叶绿体中的色素
B.用水做层析液观察花青苷的色素带
C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水
D.用无水乙醇分离叶绿体中的色素会出现四条色带
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【题目】下列五种反应依次属于( )
Ⅰ.某人一吃海鲜就出现严重的腹泻
Ⅱ.美国有一个免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致其严重发病
Ⅲ.流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞产生作用,导致红细胞裂解
Ⅳ.人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向酿脓链球菌发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻
Ⅴ.当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗毒素与之结合,使其丧失毒性
①正常免疫???????? ②免疫缺陷病???????????? ③自身免疫病??????????? ④过敏反应
A.②③①④③?B.④③③②①?C.②①④①③?D.④②③③①
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