A. | 正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 | |
B. | 线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 | |
C. | 核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 | |
D. | 唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较少 |
分析 各种细胞器的结构、功能
细胞器 | 分布 | 形态结构 | 功 能 |
线粒体 | 动植物细胞 | 双层膜结构 | 有氧呼吸的主要场所 细胞的“动力车间” |
叶绿体 | 植物叶肉细胞 | 双层膜结构 | 植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”. |
内质网 | 动植物细胞 | 单层膜形成的网状结构 | 细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间” |
高尔 基体 | 动植物细胞 | 单层膜构成的囊状结构 | 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成) |
核糖体 | 动植物细胞 | 无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中 | 合成蛋白质的场所 “生产蛋白质的机器” |
溶酶体 | 动植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构 | “消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌. |
液泡 | 成熟植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等) | 调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺 |
中心体 | 动物或某些低等植物细胞 | 无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成 | 与细胞的有丝分裂有关 |
解答 解:A、溶酶体内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌,A错误;
B、线粒体内膜上含有很多与有氧呼吸有关的酶,因此其内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜,B正确;
C、核糖体是蛋白质合成的场所,但与蛋白质的加工无关,C错误;
D、唾液腺细胞和胰腺细胞都能产生分泌蛋白,因此其中高尔基体数量较多,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省扶余市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间( )
A.同源染色体不分开,着丝点分裂为二 B.同源染色体不分开,着丝点也不分裂
C.同源染色体分开,着丝点不分裂 D.同源染色何分开,着丝点分裂为二
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化 | |
B. | 生物进化实质是种群基因型频率的改变 | |
C. | 生物多样性包括生态系统多样性、种群多样性和基因多样性 | |
D. | 一个物种的形成或灭绝,不会影响到其他物种的进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞的核膜上有核孔,大分子物质都可以通过核孔自由进出 | |
B. | 核膜为双层膜,外膜的外表面附着有许多核糖体 | |
C. | 细胞核控制细胞的一切性状 | |
D. | 细胞核内的核仁被破坏,不会影响到胰岛素的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图中结构甲表示腺垂体,可分泌促甲状腺激素 | |
B. | 若某人严重呕吐或腹泻,则d的分泌会增加,尿量会减少 | |
C. | 若给动物饲喂含c的饲料,则a的含量不变 | |
D. | 影响垂体中甲分泌b的激素只有a |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
黑色短毛 | 黑色长毛 | 白色短毛 | 白色长毛 | |
雌(F2) | 52 | 19 | 16 | 6 |
雄(F2) | 49 | 14 | 15 | 5 |
A. | 控制这两对性状的基因位于同一对常染色体上 | |
B. | F1中雌配子与雄配子数目之比为1:1 | |
C. | 四种表现型的个体中都有杂合体 | |
D. | F2中与亲本表现型不相同的个体接近$\frac{5}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①→②→③→④为一个完整的细胞周期 | |
B. | ①中完成DNA的复制及相关蛋白质的合成 | |
C. | 在③过程中内质网和高尔基体的作用十分突出 | |
D. | 经过该过程,两个子细胞中的DNA含量可能不同 |
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