练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    6．下列各组生物中，均能独立进行生命活动的一组是（　　）
    A．蓝藻和烟草花叶病毒B．艾滋病病毒和草履虫
    C．SARS病毒和幽门螺旋杆菌．D．乳酸菌和酵母菌

    分析 病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化现象，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由外部的蛋白质外壳和内部的核酸组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体．

    解答 解：A、烟草花叶病毒必需寄生在活细胞内，不能独立生活，A错误；
    B、艾滋病病毒必需寄生在活细胞内，不能独立生活，B错误；
    C、SARS病毒必需寄生在活细胞内，不能独立生活，C错误；
    D、乳酸菌和酵母菌为单细胞生物，均能独立进行生命活动，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了病毒生命活动的特点，要求掌握病毒不具备细胞结构这一知识点，但必需寄生在活细胞内才有生命活动．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省江门市高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•江门校级月考）某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b；C c …），当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A_B_C_…）才开红花，否则开白花．现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合组合、后代表现型及其比例如下：

    根据杂交结果回答问题：

    （1）这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？

    （2）本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （1998•广东）五面是水稻花粉母细胞进行减数分裂的几个步骤：①联会，②同源染色体分离．③交叉互换，④染色体复制，⑤细胞质分裂．其正确顺序是（ ）

    A．④③①②⑤ B．④①③②⑤

    C．④①①③③ D．①③②③⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列情况引起的变异属于染色体变异的是（　　）
    A．DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变
    B．染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上
    C．同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换
    D．非同源染色体上非等位基因的自由组合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为一个家族白化病的遗传系谱图，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育成的两个个体，8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的个 体．请据图回答：

    （1）若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因，则3号和7号个体的基因型依次为Aa、Aa．
    （2）6号为纯合体的概率为0，9号是杂合体的概率为$\frac{2}{3}$．
    （3）如果6号和9号个体结婚，则他们生出患病男孩的概率为$\frac{1}{12}$，若他们所生的第一个孩子为男性且患病，则再生一个女孩子也患病的概率是$\frac{1}{4}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注．我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系．请据图回答：
    （1）获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的a处，DNA连接酶作用于a处．（填“a”或“b”）
    （2）将重组DNA分子导入水稻受体细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法．
    （3）由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用植物组织培养技术，该技术的核心是脱分化和再分化．
    （4）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的耐盐基因做探针进行分子杂交检测，又要用一定浓度的盐水浇灌方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．用高倍显微镜观察植物高等根尖细胞的有丝分裂．下列叙述正确的是（　　）
    ①根尖应经过解离、染色、漂洗、制片过程，制成临时装片
    ②应寻找排列紧密，呈长方形的细胞观察
    ③可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
    ④分裂中期是最佳观察时期，可清晰的看到染色体和赤道板
    ⑤视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
    ⑥分裂前期，中心体发出星射线形成纺锤体
    ⑦如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察
    ⑧如果视野过暗，可以使用凹面反光镜或调节光圈增加视野亮度．
    A．①②⑤⑦B．②⑤⑧C．③④⑥D．⑤⑧

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．将某种植物的①②两个植株杂交，得到③，对③的处理如图所示．下列分析不正确的是（　　）
    A．由③到④的育种过程依据的原理是基因突变
    B．通过⑤⑥植株杂交得到的⑧植株可能属于新物种
    C．由③到⑦，再到⑨过程涉及的育种方法能明显缩短育种年限
    D．由⑦到⑨的过程中会发生基因突变和基因重组，可为生物进化提供原材料

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关ATP的叙述正确的是（　　）
    A．线粒体中产生ATP时，一定伴随O2的消耗
    B．叶绿体中产生ATP时，一定伴随O2的产生
    C．代谢旺盛的细胞中通常含有大量的ATP
    D．自养生物均能将光能转化为ATP中活跃的化学能

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案