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选取长度相同的具有胚芽鞘的幼苗,做如图所示的实验处理,对实验组和对照组的幼苗均给予单侧光照.一定时间后,测定幼苗胚芽鞘伸长长度,X代表对照组胚芽鞘伸长长度、Y代表实验组的光照侧胚芽鞘伸长长度、R则代表实验组的背光侧的伸长长度.推断实验的结果应是(  )
A、X>Y>R
B、Y>X>R
C、X=Y=R
D、R>X>Y
考点:生长素的产生、分布和运输情况
专题:
分析:1、分析实验组,植物尖端有感光性,单侧光引起生长素分布不均,背光一侧多,生长素极性向下端运输,使背光一侧生长快,植物表现出弯向光源生长.
2、产生生长素的部位是胚芽鞘尖端;感光刺激的部位是胚芽鞘尖端,则对照组两侧生长素分布均匀,植物直立生长.
解答: 解:1、分析实验组:由于植物在单侧光照射下,生长素从向光侧向背光侧运输,造成背光侧生长速度比向光侧速度快,因此R>Y.
2、分析对照组:由于用锡箔遮住尖端后,向光侧与背光侧的生长素浓度相同,但是大于实验组的向光侧生长素浓度,故X>Y,综上,R>X>Y.
故选:D.
点评:本题考查植物的向光性,意在考查学生的分析图形和解决问题的能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,不能表达下列哪项生理过程(  )
A、唾液腺细胞分泌唾液
B、胰岛细胞分泌胰岛素
C、汗腺细胞分泌汗液
D、肠腺细胞分泌肠液

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科目:高中生物 来源: 题型:

四倍体水稻是重要的粮食作物,下列有关水稻的说法正确的是(  )
A、四倍体水稻的配子形成的子代含两个染色体组,是二倍体
B、二倍体水稻经过秋水仙素加倍后可以得到四倍体植株,表现为早熟、粒多等性状
C、三倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小
D、单倍体水稻是由配子不经过受精直接形成的新个体,可以利用它迅速获得纯合体

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞中无机盐的叙述,错误的是(  )
A、大多数以离子的形式存在
B、对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用
C、细胞中含量很少
D、都是细胞生命活动所必需的

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位.对下图有关叙述正确的是(  )
A、能进行光合作用的细胞有A和D
B、图C代表的生物类群,在生态系统中的成分中可属于生产者、分解者
C、在遗传物质传递中,不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于C和D细胞中
D、与B细胞相比,细胞C中基因结构的主要特点是编码区只有内含子

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于脂质的种类和功能叙述错误的是(  )
A、磷脂是构成细胞膜的重要成分
B、哺乳动物皮下脂肪可调节体温
C、性激素可促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成
D、维生素D可促进人肠道对钙磷的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

分子式为C12H22O11和C1864H3012O576N468S21的这两种物质最可能是(  )
A、糖类和蛋白质
B、糖类和核酸
C、脂质和蛋白质
D、脂质和核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对.为获得更多的水稻变异类型,育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大范围种植.下列叙述正确的是(  )
A、EMS处理后,细胞中DNA分子的热稳定性会降低
B、EMS处理后,种子细胞内基因重组的频率会明显提高
C、获得的变异植株,DNA分子中的嘌呤含量低于嘧啶
D、EMS处理种子后发育成的植株,表现型都与原种不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因突变的叙述,正确的是(  )
A、基因突变产生新的基因
B、基因突变都是有利的
C、基因突变都是定向的
D、基因突变发生在分裂中期

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