A. | 线粒体 | B. | 核糖体 | C. | 高尔基体 | D. | 细胞壁 |
分析 常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.
原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质.
解答 解:A、线粒体只存在于真核细胞中,而大肠杆菌属于原核生物,不含线粒体,A错误;
B、核糖体普遍存在于真核细胞和原核细胞中,B正确;
C、高尔基体只存在于真核细胞中,而大肠杆菌属于原核生物,不含高尔基体,C错误;
D、变形虫是原生动物,没有细胞壁,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生能准确判断题中各种生物所属的类别;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能根据题干要求选出正确答案.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸钙-保护叶肉细胞 | B. | 二氧化硅-研磨充分 | ||
C. | 95%酒精-溶解色素 | D. | 层析液-分离色素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开 | |
B. | 图中现象可表示酵母菌核基因的表达过程中 | |
C. | 图中两核糖体合成的多肽链相同 | |
D. | 图中合成相关物质时,碱基配对方式有不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每种蛋白质分子都是由20种氨基酸组成 | |
B. | 一个蛋白质分子只能由一条肽链构成 | |
C. | 氨基酸是蛋白质的单体,氨基酸之间可以脱水缩合形成肽键 | |
D. | 相同种类和数量的氨基酸只能构成同一种类的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•资阳期末)匈牙利学者拜尔在1914年进行植物生长的实验研究时,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长.这个实验主要证实( )
A.顶端能产生某种影响物
B.合成影响物不需要光
C.尖端产生的“影响物”在其下部分布不均匀
D.使背光一侧“影响物”分布多
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2009•遂溪县模拟)对燕麦胚芽鞘进行如图处理:①胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端.请据图判断下列哪一项是错误的( )
A.有单侧光照时仍直立向上生长的是①
B.给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④
C.单侧光照时,不生长也不弯曲的是③⑤
D.如把④放在匀速转盘上,并给予右侧光照,生长情况是向右弯曲生长
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•文昌校级期中)以下有关叙述,正确的是( )
A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
B.H7N9禽流感病毒侵入人体,机体不发生体液免疫
C.非特异性免疫是能够遗传的,对大多数病原体都有防御作用
D.特异性免疫只针对外来的抗原起作用
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