科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图①表示氧气进入细胞的方式 | B. | 图②表示葡萄糖进入红细胞的方式 | ||
C. | 图③表示甘油进入细胞的方式 | D. | ①和②两种运输方式统称为被动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞遗传物质改变发生于原代培养过程中 | |
B. | 动物细胞培养基添加胰岛素的目的是调节血糖浓度 | |
C. | 定期更换培养液的原因只是为了给动物细胞提供营养物质 | |
D. | 用胰蛋白酶处理使组织细胞分散成单个 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省两校高一下学期理科实验班第一次联考生物卷(解析版) 题型:综合题
玉米是一种雌雄同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,选取A、B两棵植株进行了如下图所示的三组实验:
实验一:将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验二:将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验三:将植株A的花粉传授到植株B的另一雌花序上。
上述三组实验,各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示:请根据以上信息,回答下列问题:
(1)在玉米粒颜色这一对相对性状中。隐性性状是 ,判断的理由是 。
(2)要完成实验三,在花蕾期对B植株实行 处理。
(3)如果用G代表显性基因,g代表隐性基因,则植株A的基因型为 。植株B的基因型为 ,实验一中,黄色玉米粒的基因型是 ,黄色玉米中杂合子占 。
(4)为了验证该批黄色玉米粒的基因型,可采取的最简单的实验方案是: 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义航天高中高一下6月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据所给图一至图五,回答下列问题。
⑴图一所示全过程叫____________
⑵看图回答:
图二 | 图三 | 图四 | |
生理过程 | |||
模 板 |
(3)能完成图一中③④的生物是________________________。
(4)图五是_________________,在生物细胞中共有____________种。
(5)基因中____________代表遗传信息,基因可通过控制____________进而控制生物体的性状,还能通过控制____________直接控制生物体的性状。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义航天高中高一下6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的比例是( )
A.雌配子︰雄配子 = 1︰1 B.雌配子︰雄配子 = 1︰3
C.A雌配子︰a雄配子 = 1︰1 D.雄配子很多,雌配子很少
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义航天高中高二下6月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)此图是动物细胞,判断的依据是,有[ ] ,而无 、 、
(2)若这是昆虫的飞翔肌细胞,那么该细胞中的[ ] 较多,因为该细胞的生理活动需要的能量多
(3)若这是人体的胰腺腺泡细胞,那么与其合成功能直接相关的细胞器[ ]____ 含量较多,其合成的分泌蛋白被运输到细胞外依次需要______等细胞结构的参与(要求用序号和→表示).
(4)图中易被碱性颜料染成深色的是[ ] ,它由 和 两种成分组成
(5)某种毒素妨碍细胞的有氧呼吸而影响生命活动,这种毒素可能作用于[ ]___ 中
(6)内部含有多种水解酶且被称为“消化车间”的细胞器是[ ]
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题
某男同学在参加1000米体能测试过程中,肌肉细胞呼吸的产物有( )
A. 乳酸 B. 乙醇 C. 水 D. 二氧化碳
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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