【题目】二倍体植物水稻（2N=24）的花是两性花（一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊），在自然条件下主要通过自花传粉繁殖后代。请回答下列问题
（1）在无相应病原体的生长环境中，为确认一株水稻是抗病还是感病，可采取的方法是 。（2）在植物杂交中，对母本的花去雄焐重要的一步，如果该操作不彻底，就会造成 ，从而影响实验结果。
（3）已知水稻的高茎和矮茎由一对等位基因A、a控制，抗病和感病由另一对等位基因B、b控制。现用高茎、抗病和矮茎、感病两个纯合品种作亲本进行杂交，F1 均为高茎、抗病。请以F1作为唯一的实验材料，在不使用其它化学药品的情况下设计实验，以确定两对基因位于一对同源染色体上还是位于两对同源染色体上（注：不考虑交叉互换）。
①实验思路或方法： 。
②预期结果和结论： 。
【答案】
（1）人工接种（人为感染）相应的病原体
（2）自交
（3）①让F1自交，观察并统计F2表现型及其比例
②若后代中出现4种表现型，且比例为9：3：3：1，说明两对基因分别位于两对同源染色体上；若后代出现2种表现型，且比例为3：1，说明两对基因位于一对同源染色体上（或：否则，说明两对基因位于一对同源染色体上）。
【解析】
（1）人工接种（人为感染）相应的病原体，确认一株水稻是抗病还是感病；
（2）对两性花植株进行杂交需要先对母本进行去雄处理，如果该操作不彻底，就会造成自交，从而影响实验结果。
（3）两对相对性状的基因在染色体上的位置可能有两种情况:两对基因位于一对同源染色体上,或两对基因分别位于两对不同的同源染色体上;要确定两对基因在染色体上位置的具体情况,可以采用F
自交或单倍体育种的方法。
口算心算速算应用题系列答案
同步拓展阅读系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图a、b、c表示生物体内三种生理过程，有关叙述错误的是（ ）
A. a过程需要DNA聚合酶等
B. b过程需要的原料为四种核糖核苷酸
C. c过程中转运1号氨基酸的tRNA含有起始密码子
D. 洋葱根尖分生区细胞能进行a、b和c过程
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【题目】下列关于统计菌落数目的方法的叙述，不正确的是
A．采用平板计数法获得的菌落数往往少于实际的活菌数
B．当样品的稀释度足够高时，一个活菌会形成一个菌落
C．为了保证结果准确，一般采用密度较大的平板进行计数
D．在某一浓度下涂布三个平板，若三个平板统计的菌落数差别不大，则应以它们的平均值作为统计结果
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【题目】下列关于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作过程的叙述正确的是
A. 发酵菌群均为原核细胞 B. 均需高温高压灭菌
C. 均可以使用自然菌种 D. 均需控制无氧条件
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【题目】人感染乳头瘤病毒（HPV）可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究结构为评估某种HPV疫苗的效果，在志愿者中进行接种。一段时间后，统计宫颈癌出现癌前病变（癌变前病理变化,可发展为恶性肿瘤）的人数，结果见表。
（1）为制备该疫苗，将HPV外壳蛋白L1基因与________连接，导入受体细胞。受体细胞将目的基因转录，再以___________为原料翻译出L1蛋白。这样就获得疫苗有效成分。
（2）人体接种该疫苗后，________作为抗原刺激机体产生特异性抗体。一旦HPV侵入机体，______会迅速增殖分化，产生大量抗体。这些抗体与游离的HPV结合，阻止HPV_______。故A2组出现癌前病变比例明显低于对照组。
（3）B1组人群中出现癌前病变比例显著高于____组，据此推测HPV是诱发癌前病变的因素之一。
（4）B2组与B1组人群出现癌前病变比例没有明显差异，原因可能是该疫苗未能明显诱导_______清除体内HPV。
（5）综上所述，该疫苗可用于宫颈癌的___________。
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【题目】如图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图（A～D表示器官或细胞，①～④表示激素）。结合所学知识，回答下列问题：
（1）人体的体温调节中枢位于________，产生冷觉的A是________，其通过控制运动来调节体温的基本过程是____________________________________________________。
（2）当激素③为以B为靶细胞时，体现了激素的__________调节机制，③对B的作用效应有_______________、________________。
（3）激素④的主要靶器官（细胞）是_______，在血糖调节方面与其相互拮抗的激素是________。
（4）人在寒冷环境下比在炎热环境下更容易集中精力，兴奋性更高的主要原因是___________；人在炎热环境中大量出汗后，下丘脑神经分泌细胞分泌的__________增多，由垂体释放，作用于__________，促进对水的重吸收。
（5）为了验证动物体内甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，某同学设计了如下实验步骤：
第一步：取9只兔子，分别注射含放射性的碘溶液。
第二步：_________________________________________。
第三步：将上述实验兔子随机平均分为A、B、C三组。
第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的生理盐水。
第五步：2天后，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。
回答下列问题：
①改正实验步骤第一步中的两处不妥之处：Ⅰ.__________________________________________________；
Ⅱ.__________________________________________________。
②补齐实验步骤中的第二步：___________________________。
③请设计一个实验数据记录表。
③实验数据记录表如下所示：
④预期实验结果：第四步注射以后，兔子甲状腺中碘的放射量从高到低的组别依次是________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列叙述错误的是
A．酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精
B．醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸
C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵
D．腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】酵母菌和硝化细菌都能进行有氧呼吸消耗葡萄糖，下列叙述中正确的是（ ）
A．有氧呼吸发生的场所不同 B．有氧呼吸释放的能量不同
C．有氧呼吸形成的产物不同 D．葡萄糖分解发生的阶段不同
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