A. | 更多种类的丙是与甲相互交换物质的 | |
B. | 如果甲与乙之间的水分交换失去平衡,可能会引起组织水肿 | |
C. | 淋巴不仅可以调节甲与乙之间的水分平衡,而且能将甲中少量的蛋白质运回乙 | |
D. | 图中乙的CO2浓度最高 |
分析 根据图中各液体之间的关系可以判断:丙是细胞内液,乙是血浆,甲是组织液.内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成.内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.
解答 解:A、人体多数细胞所处的内环境是组织液,因此更多种类的细胞内液是与组织液相互交换物质的,A正确;
B、如果甲组织液与乙血浆之间的水分失去平衡,例如血浆蛋白含量过低,会导致水分流向组织液,会引起组织水肿,B正确;
C、淋巴不仅可以调节甲与乙之间的水分平衡,而且能够将甲中少量的蛋白质运回乙,维持组织液的渗透压的稳定,C正确;
D、CO2的运输属于自由扩散,从细胞内液扩散进入组织液,然后扩散进入血浆,CO2浓度逐渐降低,因此图中乙的浓度最低,D错误.
故选:D.
点评 本题考查内环境之间的相互关系.解题的关键是正确识别内环境组成成分的图象,理解内环境各组分之间的关系,理解组织水肿的原因:血浆的渗透压小于组织液的渗透压.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图表明当反应物浓度超过某一浓度时,反应速率受酶浓度的制约将不再上升 | |
B. | 乙图中a点表示酶催化作用的最适温度 | |
C. | 乙图中a点到b点表示超过酶催化作用最适温度,温度再升高酶活性会急剧下降 | |
D. | 丙图中曲线的c点与d点两点反应速度偏低的本质原因不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境容纳量反映了在一定区域内种群数量变化的规律 | |
B. | 所有种群都具有种群密度、年龄组成、性别比例等待征 | |
C. | 运用标志重捕法可以调查某地区小型哺乳动物的丰富度 | |
D. | 自然群落演替的动力来自生物与环境的相互作用和生物间的竞争 |
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生物兴趣小组的同学利用多套如下实验装置对酵母菌无氧呼吸需要的最适温度进行了相关探究,实验结果如下图,请分析实验信息并回答以下问题:
(1)本实验过程中的化学反应结果会改变实验的自变量,是因为被分解的葡萄糖中的能量一部分 ,其余转移至ATP中及存留在酒精中。
(2)试管中加水的主要目的是 。
(3)葡萄糖溶液煮沸的目的是 。
(4)欲检测无氧呼吸产物有无酒精,可用_______溶液进行鉴定,其溶液颜色变化是________。
(5)如不考虑
(1)中的不足,该实验不能达到实验目的,请提供改进方法____________。
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