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下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是

A.光合作用和呼吸作用总是同时进行
B.光合作用产生的糖类能在细胞呼吸中被利用
C.光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸
D.光合作用和呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行

B

解析试题分析:光合作用的条件是光照,呼吸作用无时无刻都在进行,故A错;光合作用的产物是糖类,细胞呼吸消耗的底物是糖类,特别是葡萄糖,故B正确;光合作用产生的ATP用于暗反应中C3的还原,故C错;光合作用发生在叶肉细胞,根细胞不能发生光合作用,但呼吸作用在所有细胞都能发生,故D错。
考点:本题主要考查光合作用和呼吸作用过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图能用来准确表示哪一组概念之间的关系(   )

A.1表示生态系统信息种类,2-4分别表示物理信息、化学信息、生物信息
B.1表示生物膜系统,2-4分别表示细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜
C.1表示免疫系统,2-4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质
D.1表示细胞外液,2-4分别血液、组织液、淋巴

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于呼吸作用的叙述,正确的是(   )

A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累
D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有丝分裂的意义在于

A.单细胞生物增加个体数量
B.保证亲子代间遗传性状的稳定
C.增加多细胞生物体的所有细胞数量
D.保证亲代细胞中的DNA平均分配

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是

A.卵细胞 B.神经细胞 C.大肠杆菌 D.蛙

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪项不属于细胞膜的功能

A.控制物质进出细胞
B.将胰岛B细胞合成的胰岛素,分泌到胰岛B细胞外
C.作为系统的边界,维持细胞内部环境的稳定
D.提高细胞内化学反应的速率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体肌肉收缩所需要的能量直接来源于

A.肌糖原分解成乳酸所释放的能量
B.肌糖原分解成葡萄糖所释放的能量     
C.葡萄糖氧化分解释放的能量
D.ATP水解成ADP时所释放的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞有丝分裂过程中,染色体的着丝点都排列在赤道板上的时期是

A.前期B.中期C.后期D.末期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于免疫细胞的叙述正确的是

A.B细胞和T细胞都是在骨髓中发育成的
B.B细胞是通过产生抗体,而T细胞是通过产生淋巴因子,发挥免疫作用的
C.产生的记忆细胞在二次免疫中可直接产生抗体,发挥免疫作用
D.通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞,进而发挥免疫作用

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