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16.下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图.据图分析正确的是(  )
A.以上四种结构中所具有的三种大分子有机物是DNA、RNA和蔗糖
B.在蓝藻细胞中有甲、乙同时存在而无丙结构
C.从结构上看,甲、乙、丙、丁都具有双层膜
D.在植物的叶肉细胞中同时存在甲、乙、丙三种结构

分析 分析图解:图甲表示线粒体,线粒体是进行有氧呼吸的主要场所;图乙表示叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所;图丙表示细胞核,图中看出核膜具有双层膜;图丁看出,该细胞没有细胞核,属于原核生物.

解答 解:A、线粒体、叶绿体、细胞核以及原核细胞中均含有DNA、RNA两种大分子,蔗糖不是多糖,A错误;
B、蓝藻只有原核细胞,无核膜,只具有核糖体一种细胞器,B错误;
C、从结构上看,甲、乙、丙都具有双层膜,但是原核细胞只有细胞膜一种膜结构,并且是单层的,C错误;
D、植物细胞中肯定存在线粒体和细胞核,叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中也含有叶绿体,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了细胞结构方面的知识,要求考生能够识记DNA和RNA在细胞中的分布;识记细胞中具有双层膜的结构;识记叶绿体的分布,明确不是所有的植物细胞均有叶绿体

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.观测不同光照条件下生长的柑橘,结果如表,请回答下列问题:
光照强度叶色平均叶面积(cm2气孔密度
(个•mm-2
净光合速率(μmolCO2•m-2•s-1
浅绿13.6(100%)826(100%)4.33(100%)
绿20.3(149%)768(93%)4.17(96%)
深绿28.4(209%)752(91%)3.87(89%)
(注:括号内的百分数以强光照的数据作为参考)
(1)CO2以自由扩散方式进入叶绿体后,与C5(五碳化合物)结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供的[H]和ATP.
(2)在弱光下,柑橘通过增加叶面积和提高叶绿素含量来吸收更多的光能,以适应弱光环境.光照强度减弱主要影响光合作用的光反应反应,此时(1)中所述的固定产物将增加.
(3)与弱光下相比,强光下柑橘平均每片叶的气孔总数较少,单位时间内平均每片叶CO2吸收量较少.对强光下生长的柑橘适度遮阴,持续观测叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是净光合速率,最后生改变的是叶面积.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.细胞是最基本的生命系统.下列对此理解不正确的是(  )
A.病毒虽没有细胞结构,但其生命活动也离不开细胞
B.除病毒外一切生物都能通过细胞分裂、细胞分化更新
C.病毒也是一个系统
D.森林里的所有植物不属于任何一个生命系统结构层次

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4.下列有关叙述不正确的是(  )
A.线粒体的内膜较外膜选择性更强是因为内膜蛋白质含量更高
B.核孔对进出的物质也有选择作用
C.高等植物成熟的筛管细胞没有细胞核
D.核仁与细胞内某种RNA以及核糖体的形成有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.正常情况下,同源染色体成对存在于(  )
①次级精母细胞 ②卵细胞 ③初级精母细胞 ④精子 ⑤合子 ⑥体细胞.
A.①③⑤B.③⑤⑥C.①⑤⑧D.③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于孟德尔遗传实验和分离定律的叙述,错误的是(  )
A.孟德尔验证“分离定律”假说的最重要的证据是杂合子自交发生3:1的性状分离比
B.F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合
C.孟德尔据实验提出遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中单个出现的设想
D.若用玉米为实验材料验证分离定律,所选实验材料不一定为纯合子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.回答下列有关生物进化的问题

(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化的基本环节,X表示变异,Y表示自然选择,Z表示生殖隔离
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和是生物进化的基本单位
(3)由于蜥蜴过度繁殖,导致生存斗争加剧,一部分个体被淘汰.
(4)研究蜥蜴进化的重要依据是化石.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列措施(或现象)与细胞呼吸有关,其中解释不正确的是(  )
A.皮肤被锈钉扎伤后,因缺氧破伤风杆菌不容易大量繁殖
B.低温贮存果蔬,可降低呼吸酶活性,减少有机物的分解
C.种子贮藏前需要晒干,主要是为了降低细胞的有氧呼吸
D.中耕松土有利于植物的有氧呼吸,从而促进对矿质元素的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.碱基互补配对可发生在下列哪些动物细胞结构中(  )
①叶绿体      ②细胞核     ③高尔基体    ④核糖体   ⑤线粒体    ⑥中心体.
A.②③④⑤B.①③④⑤C.②④⑤D.②③⑤⑥

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