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    下图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图(A、B、C、D表示激素)，分析回答：

    （1）  人体生命活动只有在_     ___和__       ___的调节下才能正常进行。
    (2)寒冷环境下，激素____________(填字   母)的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可以通过______      ______等变化以减少散热(答出两点)。
    (3)当血糖浓度低于正常值后，可刺激下丘脑通过传出神经使胰岛A细胞兴奋，增加有关激素的分泌量，同时____    ____(激素)的分泌量也会增加，这两种激素在调节血糖浓度上表现为___________作用。

    （1）神经 体液   （2）BC 骨骼肌不由自主的颤栗或皮肤血管收缩等
    （3）（两个答案都可以）肾上腺素 协同作用 （或胰岛素 拮抗作用）

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：广东梅县东山中学2007届高中课程标准生物高二第二学期期末评价测试 题型：022

    下图表示人体血糖浓度发生变化和受寒冷刺激后的部分调节过程示意图（A、B、C、D表示激素），分析回答：

    (1)

    人体的生命活动只有在________的调节下才能正常进行。

    (2)

    寒冷环境下激素________（填字母）的分泌量明显增加，以增加产热，同时机体还通过________等变化以减少散热。

    (3)

    当血糖浓度低于正常值后，可刺激下丘脑通过传出神经作用于________，使________激素的分泌量增加。

    (4)

    当血糖浓度升高后，胰岛素能和细胞膜上的受体结合，使葡萄糖进入细胞。细胞膜上识别胰岛素的受体的化学本质是________。葡萄糖进入细胞后的变化主要是________（至少两点）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图(A、B、C、D表示激素)，分析回答：

    人体生命活动只有在_      ___和__        ___的调节下才能正常进行。

    (2)寒冷环境下，激素____________(填字    母)的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可以通过______       ______等变化以减少散热(答出两点)。

    (3)当血糖浓度低于正常值后，可刺激下丘脑通过传出神经使胰岛A细胞兴奋，增加有关激素的分泌量，同时____     ____(激素)的分泌量也会增加，这两种激素在调节血糖浓度上表现为___________作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图（A、B、C、D表示激素），分析回答：

    （1）由图可以看出人体生命活动只有在_____________________的调节下才能正常进行。

    （2）图中激素A为__________________________________。

    （3）寒冷环境下，激素___________（填字母）的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可以通过_______________等变化以减少散热（答出两点），以维持体温的相对恒定。

    （4）当血糖浓度升高时，胰岛素能和细胞膜上的受体结合，使葡萄糖进入细胞。细胞膜上识别胰岛素的受体的化学本质是______________，葡萄糖进入细胞后的变化主要是____ 

    _____________________________________________________________（至少答两点）

    （5）下丘脑除了可以参与图中的调节外，还通过合成________________________调节体内的水平衡。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图(A、B、C、D、E表示激素)，分析回答：

    （1）由图可知，人体的各项生命活动同时受　　　　 　　　　　　 的调节而正常进行。

    （2）寒冷环境下，激素　　　　　　　　 (填字母)的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可以通过　　　　　 　　　　　　　　　　　　 等变化以减少散热。

    （3）当血糖浓度低于正常值后，可刺激下丘脑通过传出神经使胰岛A细胞兴奋，增加激素 　　　　　

    的分泌量，同时C的分泌量也会增加，这两种激素在调节血糖浓度上表现为　　　 　　　作用。

    （4）当血糖浓度高于正常值时，激素　　　 和细胞膜上的受体结合，使葡萄糖进入细胞。细胞膜上识别该激素的受体的化学本质是　　　　 。葡萄糖进入细胞后的变化主要是　　　　　　　　　　　　　　

     

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