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【题目】如图是人体细胞中三种重要有机物A、C、E的元素组成及相互关系图,下列叙述正确的是( )

A. 图中X、Y所指的元素都为N、P

B. 有机物A彻底水解的产物是磷酸、核糖、含氮碱基

C. 有机物E多样性的原因是b的种类、数量、排列顺序、空间结构不同

D. 过程②叫做脱水缩合,细胞结构Ⅱ的名称叫糖被

【答案】D

【解析】易被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体主要成分是DNA和蛋白质。氨基酸脱水缩合形成多肽链后,需要内质网和高尔基体的加工,即将多肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。所以图中ADNA(脱氧核糖核酸),组成元素有C、H、O、N、P,则XN、P。图中E是蛋白质,组成元素为C、H、O、N,则YN元素,故A项错误;有机物A是DNA,DNA的初步水解产物是脱氧核苷酸(a),彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基,B项错误;有机物E(蛋白质)多样性的原因是b(氨基酸)的种类、数量、排列顺序不同,以及B(肽链)的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同,C项错误;过程②表示小分子b(氨基酸)脱水缩合形成B(多肽),细胞结构Ⅱ具有保护、识别和润滑作用,可推知该结构是糖被,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图的1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是(  )

A. 1、3、5号试管内都呈砖红色

B. 3组实验中甲组和乙组的实验结果相同

C. 4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色

D. 4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究表明赤霉素(GA)可以通过调节生长素(IAA)的水平从而促进植物的生长,具体调节过程如图1所示,图中“束缚态IAA”无生物活性.某研究小组为探究IAA和GA对植物生长的调节作用,设计对照实验探究萘乙酸(NAA)和GA对豌豆茎段伸长生长的影响,得到如图2所示结果.(本题中涉及到的“+”表示促进,“﹣”表示抑制).请分析回答有关问题:
(1)图1中前体物质X是 , a、b、c表示的调节效应分别是(分别用“+”或“﹣”表示).
(2)结合图1信息并根据对照实验设计思路,图2中所示B组、D组处理方法分别为
(3)由图2中结果可知NAA和GA表现出激素间相互作用类型中的作用.
(4)图示探究实验乃至农业生产实践中不直接使用生长素(IAA),而是利用NAA等物质代替IAA进行使用,请结合图1和所学知识分析原因在于

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞,在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为

A. 溶酶体 B. 核糖体 C. 液泡 D. 中心

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【题目】细菌被归为原核生物的原因是( )

A. 细胞体积小 B. 单细胞 C. 没有成形的细胞核 D. 没有DNA

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【题目】调查某种遗传病得到如图所示的系谱图,经分析得知,两对独立遗传且表现完全显性的基因(分别用字母Aa、Bb表示)与该病有关,且都可以单独致病.在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体.请回答下列问题:
(1)该种遗传病的遗传方式 (是/不是)伴X隐性遗传,因为第Ⅰ代第个体均不患病.进一步分析推测该病的遗传方式是
(2)假设Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣4婚配、Ⅰ﹣2和Ⅰ﹣3婚配,所生后代患病的概率均为0,则Ⅲ﹣1的基因型为 , Ⅱ﹣2的基因型为 . 在这种情况下,如果Ⅱ﹣2与Ⅱ﹣5婚配,其后代携带致病基因的概率为

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【题目】橘皮精油提取时一般采用压榨法的主要原因是( )

A.水中蒸馏会产生原料焦糊的问题 B.有效成分在蒸馏时会发生部分水解

C.柠檬烯化学性质稳定 D.压榨法的出油率更高

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【题目】如图表示甲、乙、丙三个种群的数量变化曲线.下列叙述错误的是(  )
A.甲、乙、丙三个种群的数量增长方式均为“S”型增长
B.引起种群乙变为曲线丙所示情况,可能的是乙种群迁入了大量同种个体
C.影响曲线ab段波动的自然因素有:气侯、食物、天敌、传染病等
D.曲线甲可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律

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【题目】某种野生植物有紫花和白花两种表现型,己知紫花形成的生物化学途径如图所示.A和a、B和b是分别位于两对同源染色体上的等位基因,且A对a、B对b为显性.请据图分析冋答下列问题:
研究人员用两纯种白花植株杂交得F1 , F1自交得F2 , 实验结果如表中甲组所示.

组别

亲本

F1

F2

白花×白花

紫花

紫花:白花=9:7

白花×白花

紫花

紫花:白花=3:5


(1)根据甲组实验结果,可推知F1的基因型为
(2)研究人员重复该实验,结果如乙组所示.经检测得知,乙组F1的某染色体部分缺失,含缺失染色体的雄配子致死.由此推测乙组的染色体缺失情况是
(3)紫花形成的生物化学途径中,若中间产物是红色,那么表现型为紫花的杂合植株(染色体正常)自交,子一代植株的表现型及比例可能为

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