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【题目】草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下:

外植体愈伤组织芽根―→植株

请回答:

1微型繁殖培育无病毒草莓时,一般选取茎尖或根尖作为外植体是因为

2在过程中,常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和________,在配制好的培养基中,常常需要添加________,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。判断愈伤组织是否产生,依据是:看是否产生了_______________________________

3在过程中,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是_______

【答案】

1茎尖或根尖病毒极少,甚至无病毒

2有机物 植物激素 排列疏松而无规则、高度液泡化的呈无定形状态

3培养基中生长素类物质用量与细胞分裂素类物质用量的比值偏低

【解析】

试题分析:培育无病毒植株苗,应选择不含病毒部分培养,而植物体新生部位不含病毒,植物组织培养培养基成分应包含大量元素、微量元素、有机物,另外常常需要添加植物激素诱导植物细胞分裂、分化,外植体边缘局部污染,说明消毒不彻底,不同植物激素的比例影响植物细胞发育方向,生长素用量比细胞分裂素用量,比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成,比值高低,有利于芽的分化、抑制根的形成。

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【题目】腺苷三磷酸的结构式为(

A.A﹣P﹣P﹣P B.A﹣P﹣P~P

C.A﹣P~P~P D.A~P~P~P

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【题目】为了研究细胞分裂素和生长素对某菊花品种茎尖再生芽的影响,某研究小组在植物组织培养基中加入了6-BA一种细胞分裂素和IAA。配置成四种培养基见下表。在四种培养基上分别接种数量相同,生长状态一致的茎尖,在适合条件下培养一段时间后,统计已生芽的茎尖的比率m,以及已生芽茎尖上的芽平均数,结果如下表。

回答下列问题:

1植物体内,细胞分裂素主要的产生部位是_________;在植物成熟的组织中,生长素通过韧皮部进行_______运输,其生理作用表现为__________性。

2该实验的自变量是_______。据表分析,生芽效果最好的是第____号培养基,你判断的理由是_____。

3除题中所列植物激素外,其它植物激素还有_________、_____________等。

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【题目】现代生命科学的主要研究方法是( )

A. 描述法 B. 比较法

C. 描述法和比较法 D. 实验法

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【题目】施旺、施莱登和魏尔肖建立了细胞学说,当时细胞学说的内容叙述不正确的(

A.所有的生物都由细胞构成的

B.所有的细胞都是来自于细胞

C.各种细胞都是有各种细胞器构成的

D.细胞是生物结构与功能的单位

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【题目】如右图所示是有氧呼吸过程的图解,据图回答:

1有氧呼吸的全过程分为_________个阶段。a、b、c、e代表的物质分别是________、________、________、________。

2细胞中进行有氧呼吸的主要场所是_________,但由葡萄糖转变为a物质的过程发生在_________中。

3在有氧呼吸的过程中H20是通过第_________阶段形成的。

4写出有氧呼吸的总反应式:____________________________________。

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【题目】如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是(  )

A. 图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽

B. 愈伤组织的代谢是自养需氧型

C. 上述过程中包含着有丝分裂,细胞分化和减数分裂等过程

D. “白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

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【题目】胰岛分子共有51个氨基酸2条肽链组成,下列有关叙述正确的是

A. 该分子合成时脱水分子50B. 该分子共有肽键49

C. 该分子的R基共有50D. 该分子共有氨基50

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【题目】下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图,据图分析回答:

1过程I代表的是细胞的________有丝/减数分裂过程,图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程

2根据图A、B、C可以判断这是二倍体哺乳动物的 填具体器官的名字

3图B所示细胞中含同源染色体 对,图C所示的细胞中染色体数和DNA分子数之比为

4与体细胞相比,图B和图C中染色体数目加倍的是_______图B/图C所示的细胞。

5图B子细胞的名字叫做_____________,图C子细胞的名字叫做____________。

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