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【题目】将若干长势良好的植物幼苗置于密闭的容器中,并且人工控制光照和温度保持适宜且稳定,每天8:0024:00为光照培养阶段,00:008:00为黑暗培养阶段.一天内容器中C02 浓度的变化,结果如表所示,请分析回答下列问题.

光照阶段

黑暗阶段

时间 S02:浓度

μL/L

800

900

1000

1100

1200﹣2400

100

200

300

400

500

600

700

660

420

300

180

180

270

360

450

520

570

610

640

(1)光照培养阶段C02浓度下降的生理原因是 ,在叶肉细胞中利用SO2的具体部位是

(2)11:00﹣24:00时间段,幼苗叶肉细胞中能产生ATP的结构包括

(3)整个黑暗培养阶段幼苗呼吸速率的变化情况是 ,导致该阶段呼吸速率变化的因素是

(4)若给该密闭容器中的椬物提供HO,一段时间后楦物幼苗内出现了C6HO6,请用分子式、箭头、文字简要表示该过程(文字以表明生理活动): HOC18O2C6HO6

【答案】(1)光合作用强度大于细胞呼吸强度 叶绿体基质

(2)细胞质基质、叶绿体、线粒体

(3)开始不变,后逐渐降低 氧气浓度

(4)HOC18O2C6HO6

【解析】

试题分析:(1)据表分析,光照培养阶段CO2浓度下降,主要原因是光合作用强度大于细胞呼吸强度.光合作用过程中暗反应阶段可以利用二氧化碳,利用的部位是叶绿体基质.

(2)据表分析,11:00~24:00时间段,二氧化碳的浓度始终维持在180μL/L,说明该时间段内光合作用消耗的二氧化碳总量等于呼吸作用产生的二氧化碳总量,光合作用与呼吸作用都可以产生ATP,所以幼苗细胞内产生ATP的场所是细胞质基质、叶绿体、线粒体.

(3)葡萄幼苗置于密闭的恒温箱中,整个黑暗培养阶段每个小时的二氧化碳变化量在1:00~3:00为90μL/L,随着呼吸作用的进行二氧化碳变化量逐渐减小,氧气浓度逐渐降低,所以呼吸速率开始不变,后逐渐降低;故影响该阶段呼吸速率变化的主要因素是氧气浓度.

(4)给该密闭容器中的椬物提供HO,通过呼吸作用放射性的水参与有氧呼吸的第二阶段,生成放射性的二氧化碳,放射性的二氧化碳在参与光合作用生成放射性的葡萄糖.

故答案为:(1)光合作用强度大于细胞呼吸强度 叶绿体基质

(2)细胞质基质、叶绿体、线粒体

(3)开始不变,后逐渐降低 氧气浓度

(4)HOC18O2C6HO6

练习册系列答案
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【题目】如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是(  )

A. a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长

B. a直立生长,b、c向光弯曲生长

C. 图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长

D. 图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长

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2依次写出图中所代表的能量多少少量或大量

3如果氧气供应不足,酵母菌细胞内C6H12O6的分解产物是 ,反应的场所是 ,该反应可以写成:

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【题目】

可在体内储存

在体内可相互转化

分解后能释放能量

能生成水、CO2和尿素.

A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④

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不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从合适的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化.培养耐盐菌的菌样应从 的环境采集,培养能分解石油的菌样应从 的环境采集.

(2)富集培养是指创设仅适应该条件的微生物旺盛生长的特定环境条件,使待分离微生物在群落中的数量大大增加,从而实现从自然界中分离出所箝的特定微生物的培养方法.对固氮菌富集培养的培养基应是 (物理状态)培养基;对耐高温产淀粉酶菌的富集培养应选择含有 (营养成分)的培养基,并在 条件下培养.

(3)实验室最常用的灭茵方法是利用高温处理达到杀面的效果.高温灭菌的原理是高温使微生物的蛋白质、DNA等物质发生变性(或结构改变).在微生物研究和教学中培养基的灭菌法是 灭菌法.

(4)图接种的具体方法:是

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A. 人体的内环境由①②③④组成

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