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某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图.下列叙述正确的是(  )
A、a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响
B、b点时植物才开始进行光合作用
C、若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移,b点右移
D、c点时植物的O2产生量为N1
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:由题干可知光合作用和呼吸作用的最适温度不同,曲线a点只有呼吸作用,b点是补偿点呼吸作用速率等于光合作用速率,O2的释放量代表的是净光合作用速率,产生量则是总光合作用速率.
解答: 解:A、a点只有植物的呼吸作用,除了受温度影响外还受氧浓度等的影响,A错误;
B、a点以后随光照的增加光合作用逐渐加强,b点是补偿点,光合作用等于呼吸作用,B错误;
C、如果温度提高到30℃,呼吸作用加快,所以a点上移,光合作用酶的活性降低,所以光合作用速率降低,要完成对呼吸作用的补偿需要较强的光照,b点右移,饱和点下降d点上移,C正确;
D、c点时O2的产生量即是总光合作用速率=呼吸作用+净光合作用速率=N1+N2,D错误.
故选:C.
点评:考查光合作用和呼吸作用之间的关系,理解曲线的各点代表的生理过程以及意义是关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

黄河三角洲是河、海、陆交互作用形成的湿地生态系统,包括河口、浅海、滩涂、沼泽、河流等天然湿地.请回答:

(1)浅海湿地中各种生物共同构成一个
 
.沼泽湿地在蓄洪防旱方面有重要作用,这体现了生物多样性的
 
价值.
(2)湿地生态系统结构和功能能够较长时间保持相对稳定,这是因为该生态系统具有较强的
 
能力.该种能力的基础是
 
机制.从生态系统的结构分析,决定该种能力大小的因素是
 

(3)黄河三角洲被誉为“鸟类的国际机场”.调查鸟类的种群密度常用
 
法.从种群的特征来看,决定鸟类种群密度变化的直接因素包括
 
 

研究湿地鸟类多样性与植物物种多样性的关系,如图.分析该图可得出的结论是:

 
.鸟类物种多样性与植物物种多样性存在这种关系的原因是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

北美洲某种臭虫臭虫以当地无患子科植物M的气球状蔓生果的果皮为食,臭虫需要用锋利的喙刺穿果实,据统计喙长如图1所示;1920年,有人从亚洲引进平底金苏雨树,当地气候适宜其生存.平底金苏雨树果实的果皮比较薄,据统计到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示.某种鸟A以无子患科植物和平底金苏雨树的果实及臭虫为食.回答下列问题.

(1)题中生物存在
 
条食物链,鸟A和臭虫的关系是
 

(2)臭虫的喙有长短差别,体现了生物多样性中的
 

(3)1920年到1980年间平底金苏雨树的数量呈
 
型增长.
(4)图3为生产者能量的去向,能量由生产者流入初级消费者的传递效率约为
 
%(保留小数点后2位).图中没有显示的生产者固定的能量去向是
 

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如图表示胰岛素分子(分泌蛋白)中一条多肽链,其中有3个甘氨酸(R基:-H)且分别位于第8、20、23位.下列叙述正确的是(  )
A、图中多肽含有一个游离羧基(位于第1位)和一个游离氨基(位于第30位)
B、用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子
C、用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽
D、该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工

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某科学研究小组利用小球藻为实验材料做了下列三个实验,回答相关问题:

(1)实验一:在相同培养液中,装置a和b分别培养等量的小球藻(抽去空气),将两个装置都
同时放在适宜的光照下.B、C两试管中,哪只试管中的小球藻能正常光合作用?
 
,为什么?
 
.实验中能正常光合作用的试管中的小球藻能长时间存活吗?
 
,为什么?
 

(2)实验二:适宜的光照下,装置中油滴的移动情况是(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化)
 
(填“左移”“右移”或“不移动”),原因是
 

(3)实验三:将小球藻分成重量相同的四等份,在不同温度下分别暗处理l h,再用适当的相同的光照射1h,测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下,细胞呼吸消耗有机物量相同),得到下表的数据.请分析并回答问题:
组别1234
温度/℃27282930
暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1
光照后与暗处理前相比重量变化/mg+3+3+3+1
根据本实验所测数据,小球藻细胞呼吸速率最高的温度是
 
;27℃时小球藻的净光合速率是
 
m/h;总光合速率最强的组为第
 
组.

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图分析下列选项正确的是(  )
A、①过程进行的场所是叶绿体基质
B、④过程进行的场所是细胞质基质、线粒体基质
C、③是光合作用的暗反应阶段,B是CO2
D、①--④过程中,能为该细胞酶的合成提供能量的过程是②

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述中,正确的是(  )
A、光合作用和有氧呼吸过程均有水生成
B、高等植物的叶肉细胞内能产生[H]的部位只有叶绿体基粒和线粒体
C、在绿色植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸总是同时进行
D、光合作用产生的ATP可用于各项生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内下列生理活动只能单向进行的是(  )
A、生长素在胚芽鞘中的极性运输
B、质壁分离过程中水分子的扩散
C、肝细胞中糖原与葡萄糖的转化
D、活细胞内ATP与ADP的转化

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科目:高中生物 来源: 题型:

某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定.该动物个体从出生到性成熟需要6个月.下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组成个体数).关于该种群的叙述,错误的是(  )
A、该种群10月份的出生率可能为零
B、种群密度越大,传染病对该种群数量增加的抑制作用也越强
C、该种群的年龄结构随季节更替而变化
D、该种群数量受气候、食物、行为调节等外源性因素影响

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