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    下列各组表示男性体细胞染色体组成，正确的是（　　）
    A、22+X
    B、22+Y
    C、22对+XY
    D、22对+XX
    考点：伴性遗传
    专题：
    分析：染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体，由蛋白质和DNA组成；每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半．
    解答： 解：男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX；因此男性体细胞染色体组成可表示为44+XY．
    故选：C．
    点评：本题考查了人的染色体的组成以及男、女两性性染色体的差异．难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生命活动调节中的对应关系，错误的是（　　）
    A、胰岛a细胞--分泌胰岛素--抑制肝糖原的分解
    B、突触前神经元--分泌神经递质--突触后神经元兴奋
    C、甲状腺细胞--分泌甲状腺激素--抑制垂体分泌促甲状腺激素
    D、病毒感染--人体浆细胞分泌特异性抗体--与病毒发生特异性结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ工业上可以用微生物的发酵来获得--胡萝卜素．
    ①培养微生物的培养基中，营养物质主要有
     
    ．
    ②为了使发酵菌种迅速繁殖，应用
     
     培养基．
    ③发酵过程中应采用
     
     技术来防止外来杂菌的入侵，保证发酵正常进行．
    Ⅱ在胡萝卜素的提取过程中：
    ①石油醚是理想的萃取剂，因为它具有：
     
    、
     
    、
     
     等优点．
    ②萃取过程采用水浴加热，不用明火加热的原因是
     
    ．
    （2）若用胡萝卜的根尖细胞进行组织培养，则培养成的植株叶片的颜色为
     
    ，说明根尖细胞
     
    ．
    （3）可以用
     
     法对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    提取玫瑰精油的过程中，油水混合物中要加入氯化钠，不属于其目的是（　　）
    A、增大玫瑰油的溶解度
    B、盐析，使玫瑰油和水分开
    C、利于玫瑰油的纯化
    D、利于玫瑰液的回收

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物芳香油的主要成分是（　　）
    A、主要包括烃类化合物及其衍生物
    B、主要包括醇类化合物及其衍生物
    C、主要包括萜类化合物及其衍生物
    D、主要包括酮类化合物及其衍生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    橘皮精油的提取中要用石灰水浸泡，其目的是（　　）
    A、与橘皮中的有机酸反应，防止损坏橘皮精油
    B、破坏细胞结构，分解果胶，提高出油率
    C、防止提取过程中橘皮精油的有效成分分解
    D、防止蒸馏过程中原料发生焦糊

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在孟德尔的两对相对性状的遗传试验中，F2黄色皱粒豌豆中杂合子所占的比例为（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    2
    3
    C、
    3
    16
    D、
    1
    8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞亚显微结构模式图，请回答：
    （1）图中[1]细胞膜的主要成分是
     
    ；
    （2）图中[6]细胞核是
     
    储存和复制的主要场所；
    （3）在光照充足、温度适宜的条件下，该细胞中的 CO2由图中的[7]
     
    产生，扩散到[2]
     
    被利用；
    （4）在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验”中，用龙胆紫溶液能使图中[5]
     
    染成紫色，制作根尖有丝分裂装片的步骤依次是：解离→漂洗→
     
    →制片．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组开展“温度对生长素类似物活性的影响”课题研究．实验材料包括：生长素类似物溶液、可供扦插的植物枝条若干、经40℃处理过的生长素类似物溶液、培养瓶（内含培养液）等．请完成以下实验设计并回答相关问题：
    ①取三只培养瓶分别标记甲、乙、丙．
    ②甲瓶中插入
     
    做对照组．乙瓶中插入用生长素类似物浸泡过的枝条．丙瓶中插入
     

    ③为提高实验的可信度，除培养条件相同以外，还应注意
     
    等相同．
    ④本实验采用何种指标（写出一种即可）来确定温度对生长素类似物活性的影响
     
    ．
    ⑤根据你所采用的指标，说明温度对生长素类似物活性具有促进作用．
     
    ．

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