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    下列有关计算结果，错误的是（　　）
    A、DNA分子上的某个基因模板链含有600个碱基，由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为200个
    B、某双链DNA分子的一条单链中
    A+C
    T+G
    =0.4，上述碱基比例在其互补单链中是2.5，在整个DNA中其比例是0.4
    C、在某双链DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占26%，则腺嘌呤的分子数在某一条链中所占的比值不能超过48%
    D、将一个被15N标记的噬菌体（含一个双链DNA分子）去侵染含14N的细菌，噬菌体复制3次后，则含有15N标记的链数占总DNA链数的
    1
    8
    考点：DNA分子结构的主要特点,DNA分子的复制
    专题：
    分析：1、mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，翻译过程中，mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的
    1
    3
    ，是DNA（基因）中碱基数目的
    1
    6
    ．即DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1． 2、碱基互补配对原则的应用：
    （1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．
    （2）DNA分子一条链中
    A+C
    T+G
    的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值为1；
    3、DNA复制方式为半保留复制．
    解答： 解：A、由以上分析可知遗传信息转录和翻译过程中，DNA中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1，若DNA分子上的某个基因模板链含有600个碱基，则由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为200个，A正确；
    B、某双链DNA分子的一条单链中
    A+C
    T+G
    =0.4，上述碱基比例在其互补单链中是2.5，在整个DNA中其比例是1，B错误；
    C、在某双链DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占26%，则该DNA分子中腺嘌呤的分子数占24%，因此腺嘌呤的分子数在某一条链中所占的比值不能超过48%，C正确；
    D、将一个被15N标记的噬菌体（含一个双链DNA分子）去侵染含14N的细菌，该噬菌体复制3次后得到8个DNA分子（16条链），根据DNA半保留复制方式，这16条链中有2条含有15N，所以含有15N标记的链数占总DNA链数的比例为
    2
    16
    ，即
    1
    8
    ，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查遗传信息的转录和翻译、DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制，要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程，能根据“6：3：1”进行计算；识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配对原则，能运用其延伸规律答题；掌握DNA分子的复制方式，能进行相关比例的计算．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于无机盐在生物体中功能的叙述，错误的是（　　）
    A、Mg2+是植物细胞中叶绿素等各种色素的组成成分
    B、Fe2+是血红蛋白的主要成分
    C、碳酸钙是动物骨骼、牙齿的成分
    D、无机盐有维持细胞内酸碱平衡的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物膜在各种膜性细胞器及细胞膜之间的转移现象称为膜流．下列关于膜流的叙述正确的是（　　）
    A、噬菌体和酵母菌均能发生膜流现象
    B、膜流与膜结构的选择透过性有关
    C、膜流的方向是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
    D、胰岛素的分泌和吞噬细胞摄取抗原都能体现膜流

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某二倍体动物细胞分裂模式图．据图判断该细胞的下列说法正确的是（　　）
    ①有可能是次级精母细胞或是极体      
    ②1与2，3与4为同源染色体    
    ③有2个染色体组，1与2为一组，3与4为一组
    ④若1是Y染色体，则2也是Y染色体，3和4为常染色体
    ⑤该动物体细胞中染色体数目最多时有4条
    ⑥若1上有一个A基因，则在2的相同位置可能是A基因或a基因．
    A、只有二种说法正确
    B、只有三种说法正确
    C、只有四种说法正确
    D、都正确

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验操作叙述正确的是（　　）
    A、利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及细胞有丝分裂，细胞需保持活体状态
    B、使用显微镜时，先用低倍镜观察，再使用高倍镜并调节粗准焦螺旋至物像清晰
    C、检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质时实验材料颜色需要浅一些
    D、可以将双缩脲试剂的B液稀释后作为斐林试剂的乙液使用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与酶相关实验的叙述中，正确的是（　　）
    A、探究酶的高效性时，自变量可以是酶的种类
    B、探究酶的专一性时，自变量一定是酶的种类
    C、探究pH对酶活性的影响时，自变量不止一种
    D、探究温度对酶活性的影响时，因变量不止一种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种细胞，对C6H12O6的吸收方式是协助扩散．但是在一定条件下经特殊的诱变处理后，丧失了吸收C6H12O6的功能，并且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持．以下分析正确的是（　　）
    A、细胞对C6H12O6的需求发生变化
    B、细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化
    C、细胞壁的结构发生变化，导致通透性降低
    D、诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、水稻种子萌发过程，有机物的种类和含量都增加
    B、番茄一天内有机物积累总量至中午时最多
    C、玉米种子萌发后长成的幼苗表现胚的遗传性状
    D、对未授粉的向日葵花蕾喷洒一定浓度的生长素可避免出现“空瘪粒”

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某家族的遗传系谱图，其中2号的ABO血型为B型（基因型为IB），4号患有白化病（基因为r），1、2、3、4四人之间的交叉配血情况如下表（“+”凝集，“-”不凝集）．请回答：

    （1）下列成员的ABO血型为：1
     
      3
     
       4．
     

    （2）1号的精细胞可能的基因型为
     
    ．
    （3）1号和2号再生一个性状与3号完全相同的子女的概率为
     
    ．
    （4）输血的原则是
     
    ．
    （5）已知5号与1号的血型不同，如果在紧急情况下，5号个体能接受1号个体提供的200mL血液，那么5号个体的基因型可能为
     
    ．
    （6）如果5号个体的Rh血型为阴性，并曾接受过Rh阳性供血者的血液，当他再次接受Rh阳性的血液时，将会发生
     
    ，这是因为
     
    ．

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