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【题目】下列关于人脑的说法中,错误的是

A. 大脑皮层具有感知外部世界,形成感觉的功能

B. 大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力

C. 大脑皮层V区发生障碍的患者不能看懂文字

D. 学习和记忆是人脑的高级功能之一

【答案】B

【解析】大脑皮层有躯体感觉中枢,具有感知外部世界,形成感觉的功能,A正确;人脑表层的大脑皮层是高级中枢,通过控制脊髓的低级中枢间接控制四肢反射,B错误;大脑皮层V区为视觉性语言中枢,发生障碍的患者不能看懂文字,C正确;学习和记忆是人脑高级功能之一,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图,请据图回答:

1)图中表示的生理过程是______,此过程发生的主要场所是______

2)该过程首先需要在______酶作用下把两条链解开;需要______直接供能。

3)已知一个亲代DNA分子有P个碱基,其中腺嘌呤Q个,连续进行此项生理过程n次,共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸______个。

4)该过程得到的子代DNA与亲代相同,原因是________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示家系中的遗传病是由位于两对常染色体上的等位基因控制的,当两种显性基因同时存在时个体才不会患病。若图中Ⅱ-5和Ⅱ-6子代中患病纯合子的概率为3/16,据此分析,下列判断正确的是

A. I -1和I -2的基因型相同B. I -3和I -4只能是纯合子

C. Ⅲ -7的基因型最多有2种可能D. Ⅲ-8是杂合子的概率为4/7

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答有关基因工程的问题。

科学家将人的生长激素基因与某质粒进行重组,将得到的重组质粒导入受体菌,经筛选后获得含重组质粒受体菌。如图表示人生长激素基因的定位及所用质粒有关信息。请据图回答下列问题:

(1)基于上述信息,该项基因工程的目的基因是______

(2)如同时用图中三种限制酶完全切割图中质粒和含目的基因的DNA的片段,分别可得到______个DNA片段。

A.3和3B.3和4 C.4和3D.4和4

(3)为了让目的基因与质粒DNA合理重组,同时便于筛选重组质粒,选用的限制酶最可能为______

A.酶E和酶GB.酶F和酶GC.只用酶ED.只用酶G

为了得到含重组质粒的受体菌,需要对导入操作后的受体菌进行培养筛选,图2分别表示受体菌接种在A、B不同培养基中的培养过程。

(4)图2中A、B培养基一般为______(固体/液体)培养基。

(5)所选用受体菌的相关要求是______

A.需要含有Apr,不能含有Tcr

B.需要含有Tcr,不能含有Apr

C.需要含有Apr和Tcr

D.不能含有Apr和Tcr

(6)若能成功筛选,请描述A、B两个培养基中存活受体菌的差异?______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为动物体生殖发育以及动物细胞有丝分裂或减数分裂图解(动物体细胞染色体数为2N)。请据图回答下列问题:

1AB过程为______C过程为______ABC过程的意义是________________________

2)图①④中能发生在A过程的有______,能发生在DE过程的有______

3)在图②细胞中,染色体:染色单体:DNA=______

4)图④所示的细胞名称为____________

5)①②③④中,有同源染色体的有______,分别是______对。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物组织中相关物质的检测实验,分析正确的是(

A.组织样液中淀粉的检测需要用显微镜进行观察

B.花生子叶中脂肪的检测需用蒸馏水洗去浮色

C.蛋白质的检测过程中NaOH溶液等量混匀使用

D.斐林试剂检测还原糖的过程中需进行水浴加热

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胚胎学的研究为生物进化提供了证据,如图是几种脊椎动物(蝾螈、鸡、人等)胚胎发育过程的模式图。请根据此图回答问题:

1)几种脊椎动物胚胎发育的早期,形态结构极为相似,这说明它们都有______,也说明不同物种间存在着或远或近的______关系。

2)几种脊椎动物胚胎发育的早期,形态结构很像鱼,说明生物进化的趋势之一是从____________

3)几种脊椎动物胚胎发育的晚期,形态结构出现很大差异,能分辨出不同的生物,这是长期______的结果。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】狼体内有A种蛋白质,20种氨基酸;兔体内有B种蛋白质,20种氨基酸。狼捕食兔后,狼体内的一个细胞中含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是

A. A+B,40 B. A,20 C. 大于A,20 D. 小于A,20

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中a、b、c表示生物学有关内容,其中符合图示关系的是

A. 若该图表示捕食食物链,则a为生产者,b为消费者,c为分解者

B. 若该图表示兴奋在突触的传递,则a为突触前膜,b为突触间隙,c为突触后膜

C. 若该图表示分泌蛋白合成与加工过程,则a为核糖体,b为内质网,c为高尔基体

D. 若该图表示植物组织培养的过程,则a为离体组织,b为愈伤组织,c为胚状体或丛芽

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