下图表示小肠粘膜上皮细胞亚显微结构示意图，圆圈内为局部结构的放大，请据图回答问题：
（1）该细胞不同表面可执行多种功能，且有的具有高度的专一性。从膜的成分分析，出现这一现象的原因是_______________________________________。
（2）膜蛋白A要消耗主要由细胞中的____________________（结构）产生的ATP，以___________方式吸收葡萄糖。
（3）细胞膜在结构上具有的_______________特点，使得单个水分子可以通过脂膜运动产生的间隙出入该细胞。
（4）细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白B，说明某些膜蛋白还具有_________功能。
（5）膜蛋白C作为细胞膜表面的__________，可接收膜表面的化学信息。
（6）蓝藻细胞与该细胞最主要的区别是______________。
⑴细胞膜上的蛋白质不同（或膜蛋白质结构不同）⑵线粒体 主动运输 ⑶一定的流动性 ⑷催化 ⑸受体 ⑹没有核膜（或无成形的细胞核）
解析试题分析：⑴细胞膜的功能主要由蛋白质体现，因此细胞膜的功能不同主要是其膜上蛋白质的种类不同。⑵葡萄糖进入小肠黏膜上皮细胞的方式是主动运输，需要消耗能量，其来源主要由线粒体合成的ATP。⑶细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。⑷膜蛋白B能将二糖水解，说明膜蛋白B具有类似酶的催化作用。⑸膜蛋白C是糖蛋白具有识别功能，同时也可作为信号的受体发挥作用。⑹蓝藻是原核生物，原核生物与真核生物的最主要区别是原核生物没有由核膜包围的细胞核。
考点：本题主要考查细胞的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（8分）下图为人体内组织细胞与内环境之间的物质交换示意图，A、B、C分别代表人体内的三种液体成分。请据图回答下列问题：
(1)图中A液代表___ _，B液代表组织液，C液代表血浆，三者共同构成了人体内组织细胞生活的内环境。一般情况下，三种液体的成分和含量相近，但又不完全相同，最主要的差别在于C液中含有较多的___ _。
(2)当我们进行剧烈运动时，组织细胞会产生较多的C02和乳酸等酸性物质，但正常情况下血浆中的pH仍能维持相对稳定，主要是因为A液中含有 等离子作缓冲物质。剧烈运动时人大量出汗，血浆中的水分减少，渗透压升高会刺激 中的渗透压感受器，在大脑皮层产生渴觉从而主动饮水补充水分。同时在抗利尿激素的作用下， 中的重吸收加强，尿量减少。
(3)一般健康人血浆中的葡萄糖浓度为 。当我们刚进食后，细胞分泌的胰岛素会增多，该激素能促进组织细胞加速 葡萄糖，从而使血糖水平降低。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图，请回答：
（1）这种吞噬作用与细胞膜的 有密切关系。对病菌的这种吞噬清除作用属于 免疫。
（2）有些毒性很强的细菌，经过上述过程还不能被清除，通过吞噬细胞的______和________，暴露出这种病原体_______的抗原。这些抗原传递给T细胞，T细胞将抗原传递给B细胞，B细胞受到刺激后增殖并分化，产生大量的__________，产生抗体。抗体与_______结合从而抑制病原体的_________或对人体细胞的__________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（6分）回答下列有关动物细胞培养的问题：
（1）动物细胞培养的原理是 。
（2）在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的 。
（3）随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而获得了不死性，该种细胞的黏着性 ，细胞膜表面糖蛋白的量 。
（4）现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到被染色的细胞应该是 （填写“活细胞”或“死细胞”）。
（5）检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，需要用显微镜观察有丝分裂 期的细胞。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（9分）长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。
(1)机体产热大量增加，通过_________调节，引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。
(2)机体大量出汗导致失水较多，刺激______________，引起垂体释放抗利尿激素，继而促进______________，以维持体内的水盐平衡。
(3)比赛结束后，运动员可适量补充水分以消除由于__________中渗透压升高引起的渴感，还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中________积累过多造成的肌肉酸痛。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（5分）下图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：
（1）漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为△h，此时S1和S2浓度的大小关系为 。
（2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 。
（3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。
实验材料：紫色洋葱。
实验器具：如图所示的渗透装置（不含溶液），光学显微镜，，记号笔等。
实验试剂：蒸馏水，0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液，
部分实验步骤和结果如下：
①选两套渗透装置，标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有
（填代号）
②选两片洁净的载玻片，标号，在载玻片中央分别滴加蒸馏水，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是 。
（4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图3-8—12为不同因素与酶促反应速率的关系图，A—B代表酶促反应速率坐标(0～100％)，A—C代表温度坐标(0～70℃)，C—B代表溶液酸碱度坐标(pH=0．1～14)，下列叙述中不正确的是 ( )
(各线段含义提示：例如EH线段表示温度为E时，该酶的酶促反应速率为H)
| A．GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内 |
| B．FI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点 |
| C．据图可说明影响某酶酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度 |
| D．GH、GI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素是温度 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（10分）下面是某同学设计的“探究温度是否影响酶的活性”的实验。
(一)实验假设：温度会影响酶的活性。
(二)材料用具：小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。
(三)实验步骤：
①用淀粉和蒸馏水，在烧杯中制备多于6 mL的可溶性淀粉溶液；
②取唾液若干，并用蒸馏水适当稀释后备用；
③取3支度管，分别编为1号、2号、3号，各加入2 mL可溶性淀粉溶液；
④将1号、2号、3号试管分别放入37℃的温水、沸水、冰块的环境中10 min(水浴锅内加清水，然后加热到需要的温度；冰块可用清水放于冰箱中制备)；
⑤向3支试管中分别加入________，摇匀后放置5 min；
⑥_______________________________________________________________________。
（1）请在上面的空白处，补全实验步骤。
（2）步骤④与步骤⑤能否调换顺序？请说明理由。
________________________________________________________________________
（3）在此实验中，因变量通常用碘液检测，碘液检测的是底物还是产物？____________。该实验中一般不用斐林试剂检测，是因为斐林试剂的检测需要________条件，这将干扰实验的自变量，对实验结果造成影响。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(9分)科学家研究柃木叶片光合特性，得到如图所示结果（气孔导度越大，气孔开启程度越大），请据图分析回答。
⑴6:00叶肉细胞产生ATP的细胞器是 ，此时尽管胞间CO2浓度较高，但由于受 （环境因素）的限制，净光合速率很低。
⑵15:00光合作用强度 （大于、小于、等于）呼吸作用强度，此时净光合速率低，是因为气孔导度 ，导致 ，光合作用 阶段受阻。17:00——18:00净光合速率降低，气孔导度并不是主要影响因素，图中支持这一判断的有关依据是 。
⑶将柃木植株由光照强度低的环境移到光照强度适宜的环境（其他条件适宜且不变），叶绿体基质中的C5化合物浓度 ，原因是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com