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调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中.请回答:
(1)目前调查种群密度的方法一般有
 
和标志重捕法.为了模拟标志重捕法测定种群密度,小马同学对某池塘中的鲫鱼进行了调查:第一次捕获105条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼90条,其中有标记的25条,则该池塘中鲫鱼大概共
 
条.
(2)某研究性学习小组通过资料查找发现:在15~35℃范围内,酵母菌种群数量增长较快.为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,他们设置了5组实验,每隔24h取样检测一次,连续观察7天.本实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:
①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养,第7天开始取样计数;
②用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许;
③加入血球计数板计数室,再盖上盖玻片,并用滤纸吸去多余菌液.
请纠正该同学实验操作中的三个错误.
 

 

 

(3)在培养后期,用血球计数板计数前,通常需要将酵母菌样液稀释,这是因为
 
.对于压在小方格界线上的酵母菌应如何计数?
 

(4)下表是他们进行相关探究实验所得到的结果,请据表分析回答下列问题:
温度(°C)第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次
Oh24h48h72h96h120h144h168h
1.51.23.03.84.64.03.22.82.5
201.25.05.34.22.11.20.80.6
251.25.25.64.62.91.00.60.2
301.24.95.54.82.21.30.70.5
351.21.51.82.02.21.30.80.6
①每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血球计数板在显微镜下进行细胞计数,并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度,这种方法称为
 
法.
②该实验的自变量是
 
,酵母菌种群数量增长的最适温度约是
 
℃.
③如图所示96h后酵母菌种群数量开始呈下降趋势,究其原因是
 

(5)如图所示请在坐标中画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群数量达到K值时的柱形图.
 
考点:探究培养液中酵母种群数量的动态变化
专题:
分析:1、探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中),滴加培养液时,应先加盖玻片,再在盖玻片的边缘滴加培养液→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析.
2、分析表格的数据:①无论在哪个时间段内,都是25摄氏度的酵母菌的数量最多,所以25摄氏度为酵母菌的最适温度.
解答: 解:(1)目前调查种群密度的方法一般有样方法和标志重捕法.标志重捕法计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数,即N:105=90:25,N=378条.
(2)该学生的部分实验操作过程中出现的三个错误是:①第一天开始取样计数,连续七天;②取样前振荡试管;③先盖上盖玻片,再加入血球计数板计数室.
(3)在培养后期,由于酵母菌密度太大,所以用血球计数板计数前,通常需要将酵母菌样液稀释.对于压在小方格界线上的酵母菌计数时应计上不计下,计左不计右.
(4)①利用血球计数板估算酵母菌种群密度的方法是抽样检测法.
②该实验的目的是“探究酵母菌种群增长的最适温度”,则自变量是温度.根据表格数据可知酵母菌种群数量增长的最适温度约是25℃.
③随着酵母菌数量的增加,培养液中的营养物质、养分等越来越少,酵母菌种内斗争加剧,所以96h后酵母菌种群数量开始呈下降趋势.
(5)实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群数量达到K值时的柱形图:

故答案为:
(1)样方法  378
(2)①第一天开始取样计数,连续七天     ②取样前振荡试管    ③先盖上盖玻片,再加入血球计数板计数室
(3)酵母菌密度太大    计上不计下,计左不计右(相邻两边及其顶角)
(4)①抽样检测  ②温度    25    ③随着酵母菌数量的增加,培养液中的营养物质、养分等越来越少,酵母菌种内斗争加剧
(5)
点评:本题考查种群密度的调查以及酵母菌种群数量的变化等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.难度中等,要求学生理解温度对酵母菌种群数量变化的影响.
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科目:高中生物 来源: 题型:

对燕麦胚芽鞘尖端进行如图所示的处理:①将尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端纵向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端.下列选项中正确的是(  )
A、给予左侧光照时,仍直立向上生长的是①③
B、给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④
C、给予单侧光照射时,不生长也不弯曲的是⑤
D、把④放在匀速转盘中,给予右侧光照,将向右弯曲生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的Ⅰ号染色体是性染色体,Ⅱ号染色体上有粉红眼基因r,Ⅲ号染色体上有黑体基因b,短腿基因t位置不明.现有一雌性黑体粉红眼短腿(bbrrtt)果蝇与雄性纯合野生型(显性)果蝇杂交,再让F1雄性个体进行测交,子代表现型如表所示(未列出的性状表现与野生型的性状表现相同).请回答下列问题:
   表现型
性别
野生型只有
黑体
只有
粉红眼
只有
短腿
黑体
粉红眼
粉红眼
短腿
黑体
短腿
黑体粉红眼短腿
雄性2526252727232625
雌性2624282526252524
(1)短腿基因最可能位于
 
号染色体上.
(2)任取两只雌、雄果蝇杂交,如果子代中灰体(B)粉红眼短腿个体的比例是
3
16
,则这两只果蝇共有
 
种杂交组合(不考虑正、反交),其中亲代中雌雄基因型不同的组合有
 

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如图表示被子植物花粉的发育过程,据图完成下列各题.

(1)图中所示的植物的基因型为AaBb(两对基因遵循自由组合定律遗传),则①的基因型为
 
,②的基因型可能为
 

(2)⑦、⑧所指的结构依次是
 
 
;两者的基因型是否相同?
 

(3)某同学用上述花药进行离体培养,对获得的植株进行鉴定,发现有一些为二倍体.推测这些二倍体植株的基因型有
 
种.
(4)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌.若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入
 
指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的菌;若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入
 
染料,培养后,培养基中出现透明圈,就可以鉴定其中含有纤维素分解菌.在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格,采取措施是
 
,观察结果,如果
 
,说明培养基制备成功,否则需要重新制备.

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看图回答下列问题:
Ⅰ图1是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,回答(1)-(3)小题:

(1)若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的
 
 (填基团).
(2)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明a过程是一种
 
方式.
(3)与c过程有关的细胞器是
 

Ⅱ图2是胰岛B细胞合成和运输胰岛素的过程示意图,回答(4)-(6)小题
(4)细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系.与图中③不直接相通,但膜成分最为相似的是[](填标号).
(5)用含3H标记的氨基酸注射到如图细胞中,则出现3H的部位依次为
 
(填标号).
(6)在此细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是
 
(填名称).
Ⅲ用适当的方法将肝细胞破碎,离心分离细胞各个结构部分,其方法如图3.
将所获得的沉淀物A、B、C和可溶性物质D进行成分和功能的实验分析,总结如下表.
DNA含量RNA含量无氧呼吸强度有氧呼吸强度
沉淀物A99.9%13%20%11%
沉淀物B0.1%7%085%
沉淀物C053%04%
可溶性物质D027%80%0
请根据表中各项数据分析回答(7)-(9)小题:
(7)沉淀物A中的物质几乎全部来自细胞中的
 
(填名称).
(8)与蛋白质的合成有直接关系的细胞器主要在沉淀物
 
(填标号)中.
(9)可溶性物质D在细胞亚显微结构上属于
 
(填名称).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是(  )
A、DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
B、RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录
C、一般情况下,一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因
D、胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于内环境的叙述,不正确的是(  )
A、内环境包括血浆、组织液、淋巴等
B、内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,作用于靶细胞或靶器官
C、正常情况下,内环境的各项理化性质都处于动态平衡中
D、内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆有较多易于区分的相对性状,比如Y-y控制的黄子叶与绿子叶、D-d控制的高茎与矮茎、S-s控制的红花与白花,如图是根据一杂交实验的统计结果绘制的柱状图,请回答以下问题:
(1)该杂交实验所用亲本的基本型为
 
 

(2)从图中数据可知,三对基因是否遵循孟德尔的两大遗传定律
 
;                                  
(3)如果该三对等位基因独立遗传,则基因型为YyDdSs的豌豆自然状态下繁殖一代,子代各种表现型的比例为
 
(数字从大到小书写).

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家摩尔根用纯种灰身残翅果蝇与纯种黑身长翅果蝇交配,所获子代(F1)全部为灰身长翅,请你运用一种最简便的方法来判断果蝇的灰身和黑身、长翅和残翅的遗传是否遵循基因的自由组合定律.
实验方法:
 

结果预测及结论:
 

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