A. | 800个 | B. | 400个 | C. | 200个 | D. | 100个 |
分析 精子的形成过程:1个精原细胞$\stackrel{减数第一次分裂间期}{→}$1个初级精母细胞$\stackrel{减数第一次分裂}{→}$2个次级精母细胞$\stackrel{减数第二次分裂}{→}$4个精细胞$\stackrel{变形}{→}$4个精子.
解答 解:一个精原细胞减数分裂能形成4个精子.根据基因分离定律,杂合白色公羊能产生两种比例相等的精子,即含有显性基因的精子:含有隐性基因的精子=1:1.因此,一只杂合的白色公羊的200万个精原细胞产生的精子中,含有隐性基因的精子理论数据应有200×4×$\frac{1}{2}$=400万个.
故选:B.
点评 本题考查基因分离定律的实质及应用、精子的形成过程,要求考生识记精子的形成过程,明确一个精原细胞能产生4个精子;掌握基因分离定律的实质,能根据题干数据进行简单的计算.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物进化过程中总是淘汰隐性性状 | |
B. | 生物进化过程中总是淘汰显性性状 | |
C. | 生物进化的实质是种群基因频率的改变 | |
D. | 自然选择直接作用于不同的基因型,而不是表现型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 施肥的同时结合松土,有利于根吸收矿质元素离子 | |
B. | 给含有酵母菌的发酵液连续通气,可以提高产酒量 | |
C. | 用透气的纱布包扎伤口,可抑制厌氧菌的大量繁殖 | |
D. | 适当降低温度和氧浓度,有利于果蔬储藏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若m为腺嘌呤,则b为腺嘌呤核糖核苷酸 | |
B. | 在禽流感病原体、大肠杆菌体内b为4种 | |
C. | 细胞结构生物中,a有2种 | |
D. | 某些抗体的组成单位可用b来表示,a为脱氧核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | X、Y物质分别代表五碳化合物和三碳化合物 | |
B. | ①④过程可以产生ATP,②③过程需要消耗ATP | |
C. | ①发生在线粒体基质中,②发生在叶绿体基质中 | |
D. | ①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | DNA分子的复制是指以亲代DNA分子为模板来合成子代DNA的过程 | |
B. | DNA复制只存在有丝分裂间期的细胞中 | |
C. | DNA分子是半保留复制的 | |
D. | DNA分子中的一条链为复制DNA分子提供精确的模板 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | d与突触前膜融合,体现了生物膜进行信息交流. | |
B. | b的合成与核糖体有关,共作用结果会使下一个细胞兴奋或者抑制 | |
C. | 刺激A会使膜电位发生逆转,导致图2发生2次信号转换,图3形成局部环形电流 | |
D. | 作用于B的信息分子其受体肯能是肌肉或者腺体细胞膜上 |
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