练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    （2015秋•保山校级期末）机体维持稳态的主要调节机制是（ ）

    A．神经调节 B．神经一体液调节

    C．体液调节 D．神经一体液一免疫调节

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长，对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说．“酸生长”学说认为：生长素通过促进细胞分泌H+，进而促进细胞伸长．为了验证酸对细胞伸长有促进作用，现提供6种不同pH的系列缓冲液（pH为5.0～6.0）、黑暗中萌发的小麦种子（如图所示）若干、镊子、刀片、刻度尺、带盖的青霉素小瓶等器材和试剂．请完成实验设计并回答相关问题．
    （1）实验设计：
    ①实验材料的处理：选择长势一致的小麦幼苗若干，切取并用镊子取下图中的b段，放入蒸馏水（清水）中浸洗2h，作为实验材料．
    ②方法步骤：
    第一步：取6种不同pH的缓冲液和蒸馏水各2mL，分别装入7个洁净的青霉素小瓶（编号）中，吸干实验材料表面水分后，每瓶投入10段，每组分别进行3次重复实验
    第二步：各小瓶加盖后置于适宜条件下培养一段时间．
    第三步：定时取出各瓶中胚芽鞘切段，用刻度尺测量切段的长度并记录并求平均值
    ③预期结果：在一定范围内酸性越强，细胞伸长越明显
    （2）回答下列问题．
    不同于动物细胞，植物细胞若要伸长生长，必须扩大细胞壁 （结构），使之可塑性变大．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，其中二硫键“-S-S-”是蛋白质中连接两条肽链的一种化学键．（-SH+-SH→-S-S-+2H）则下列说法不正确的是（　　）
    A．合成该蛋白质时生成（n-2）个水分子
    B．控制该蛋白质合成的基因碱基数一般超6n
    C．该蛋白质至少含有（n-2）个氧原子
    D．该蛋白质的水解产物增加了2n个氢原子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省保山市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•保山校级期末）血糖平衡对维持机体正常生命活动具有重要作用，下列相关叙述错误的是（ ）

    A．人体处于低血糖状态时，主要通过增加胰高血糖素的分泌使血糖恢复正常

    B．人体若长期处于高血糖状态，可能原因是胰岛α细胞受损

    C．胰岛素可通过促进脂肪细胞摄取和利用葡萄糖来降低血糖浓度

    D．人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体，可能导致细胞减缓摄取血糖

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省保山市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•福州校级模拟）现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况是（ ）

    A．有全部的细胞免疫能力 B．丧失一切免疫能力

    C．有全部的体液免疫能力 D．保留部分体液免疫能力

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省保山市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•商丘二模）下列有关生态系统的结构和功能的叙述，正确的是（ ）

    A．生态系统中信息传递能影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定

    B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

    C．生产者都是绿色植物，是生态系统的主要成分

    D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆石河子一中高二上9月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•石河子校级月考）以下是某遗传病的系谱图（受基因A、a控制）．根据图回答：

    （1）该病是由 性基因控制的．

    （2）Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分别是 和 ．

    （3）Ⅳ13的基因型是 ，她是杂合子的概率为 ．

    （4）Ⅲ10为纯合子的概率为 ．

    （5）Ⅲ11Ⅳ13可能相同的基因型是 ．

    （6）Ⅲ代中10、11、12都正常，Ⅱ6最可能的基因型是 ．

    （7）Ⅲ代中，9与11是 ，婚姻法规定不能结婚．若结婚生育，则患该遗传病的概率为 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆石河子一中高二上9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•永春县校级模拟）自由组合定律中的“自由组合”是指（ ）

    A．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合

    B．决定同一性状的成对的遗传因子的组合

    C．两亲本间的组合

    D．决定不同性状的遗传因子的组合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．我国是一个蝗灾多发的国家，治蝗问题备受关注．某地区曾做过一项实验，将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫，结果仅需2000只鸭就能把4000亩地里的蝗虫进行有效控制．为研究蝗虫种群数量变化规律，该试验还建立了如图所示的两个模型甲、乙，下列有关说法正确的是（　　）
    A．影响该地区蝗虫种群密度变化直接因素主要是出生率和死亡率
    B．甲图模型属于物理模型，曲线变化反映了鸭和蝗虫间存在的负反馈调节机制
    C．乙图AB时间段，若蝗虫每天增加3%，并呈“J”型增长，最初有N0只，则t天后种群数量为N00.03t只
    D．若利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾，属于化学防治方法

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案