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下列有关肺炎双球菌、烟草花叶病毒和T2噬菌体的叙述,正确的是(  )
A、都具有糖类、核酸和蛋白质等物质
B、遗传信息传递的途径完全相同
C、都需在宿主细胞的核糖体合成蛋白质
D、都能对相应的宿主产生不利影响
考点:肺炎双球菌转化实验,噬菌体侵染细菌实验,烟草花叶病毒
专题:
分析:根据题意分析可知:肺炎双球菌属于原核生物,烟草花叶病毒属于RNA病毒,T2噬菌体属于DNA病毒.
解答: 解:A、病毒主要由核酸和蛋白质,而核酸的基本组成单位中含有五碳糖,所以都具有糖类、核酸和蛋白质等物质,A正确;
B、肺炎双球菌和T2噬菌体的遗传物质是DNA,而烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,所以它们的遗传信息传递的途径不完全相同,B错误;
C、肺炎双球菌体内有核糖体,所以直接在体内的核糖体中合成蛋白质,C错误;
D、肺炎双球菌能使鼠患败血症,烟草花叶病毒能使烟草的叶出现斑点,T2噬菌体能使细菌裂解,所以它们都能对相应的宿主产生不利影响,D正确.
故选:AD.
点评:本题考查的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞免疫过程中x细胞对靶细胞的杀伤过程,其中能够产生X细胞的是(  )
A、B细胞B、效应B细胞
C、T细胞D、效应T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关免疫的说法正确的是(  )
A、被T细胞识别的抗原不会与抗体结合
B、B细胞的增殖、分化只需抗原的刺激
C、淋巴因子只在细胞免疫过程中由T细胞产生
D、记忆细胞增殖、分化需接受特定抗原的刺激

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某动物细胞结构示意图.如果让该细胞吸收含放射性同位素15N标记的氨基酸,同位素示踪可以发现,这种氨基酸首先出现在图中哪一序号所示的细胞器中(  )
A、lB、2C、3D、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于高等植物细胞中卡尔文循环和柠檬酸循环的叙述,错误的是(  )
A、两者都不能在无光条件下持续进行
B、两者都不需要氧气直接参与
C、前者消耗ATP,固定C02;后者生成ATP,释放C02
D、前者在叶绿体基质中进行;后者在线粒体基质中进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

移植造血干细胞可以治疗白血病,但移植前必须教学抗排异处理.治疗过程中还需要进行全身放疗(射线等物理方法治疗)和化疗(化学药物治疗),干扰细胞的增殖过程.关于治疗的原理下列说法不正确的是(  )
A、对患者进行放疗和化疗处理能够消灭癌细胞,同时杀伤正常细胞
B、移植健康人干细胞可以避免移植患者干细胞中癌细胞的污染
C、治愈后患者体内的白细胞不会发生衰老和死亡
D、输入的造血干细胞具有分化成各种血细胞的能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关突触的正确叙述是(  )
A、兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现
B、神经元之间一般通过化学信号发生联系
C、神经递质的化学本质是蛋白质
D、神经递质通过主动运输进入突触间隙

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科目:高中生物 来源: 题型:

请仔细观察图1和图2,回答下列问题:(在[]中填编号,在横线里填文字)

(1)图1中[
 
]
 
可以允许大分子物质通过,如
 
(物质)可以通过该结构.(举一例即可)
(2)如果图1是一个浆细胞,其中明显发达的细胞器是[
 
]
 
;细胞核内何种结构被破坏,合成抗体最后阶段将不能正常进行?
 
(填序号),原因是
 

(3)当人体出现发烧现象时,图1细胞中[
 
]
 
(细胞器)产生的能量除了使体温上升,还能
 

(4)假如图2是该细胞的分裂图象,该分裂图中的染色体组数为
 

(5)假设控制该动物某性状的基因型为AaBb,若图2中2号染色体上有A基因,4号染色体上有B基因,在正常情况下,该细胞中含有a基因的染色体是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

当细胞内浓度小于细胞外溶液浓度时,细胞就发生质壁分离
 
.(判断对错)

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