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下列哪种物质的形成与内质网及上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关(  )
A、血红蛋白B、呼吸氧化酶
C、胃蛋白酶原D、性激素
考点:细胞器之间的协调配合
专题:
分析:分泌蛋白合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.由此可见,分泌蛋白的合成与分泌过程与内质网及上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关.
解答: 解:A、血红蛋白属于胞内蛋白,不是分泌蛋白,A错误;
B、呼吸氧化酶属于胞内蛋白,不是分泌蛋白,B错误;
C、胃蛋白酶原属于分泌蛋白,其合成与分泌过程与内质网及上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关,C正确;
D、性激素属于脂质,不是分泌蛋白,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞器之间的协调配合,要求考生识记各种细胞器的功能,掌握分泌蛋白合成与分泌过程,能准确判断各选项中的化合物是否是分泌蛋白,再选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用下列哪组方法,可最简捷地依次解决①~③的遗传问题(  )
①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体;
②区别女娄菜(雌雄异株植物)披针型和狭披针型的显隐性关系;
③不断提高小麦显性抗病纯合体的比例.
A、自交、杂交、自交
B、自交、测交、测交
C、杂交、测交、自交
D、测交、杂交、自交

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于病毒的叙述,错误的是(  )
A、病毒也是生物
B、病毒也能繁殖
C、一种病毒既可以感染动物细胞,也可以感染植物细胞
D、任何病毒都没有细胞器,且都没有两种核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

淀粉、唾液淀粉酶和控制合成唾液淀粉酶的基因,它们的基本组成单位依次是(  )
A、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
B、葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸
C、麦芽糖、氨基酸和核糖核苷
D、葡萄糖、氨基酸和核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统中植物群落分层现象,对此现象的分析和解释中不正确的是(  )
A、这种现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B、决定这种现象的有光照、温度和湿度等多种环境因素
C、种植玉米时,因植物群落分层现象,所以要合理密植
D、农业生产上,可以利用这一现象来提高农作物产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的叙述中,正确的是(  )
A、蓝藻细胞通过细胞中的色素吸收光能进行光合作用
B、植物细胞光合作用消耗的CO2都是从气孔中进入的
C、乳酸菌、酵母菌的遗传物质都只含四种核苷酸
D、精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:

活细胞内合成酶的原料是(  )
A、脂肪酸B、核苷酸
C、氨基酸D、氨基酸或核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

原核细胞与真核细胞最明显的区别在于(  )
A、有无核物质B、有无细胞质
C、有无细胞膜D、有无核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞衰老、凋亡、坏死和癌变的说法中正确的是(  )
A、细胞内酶活性增高是导致细胞趋向衰老的主要原因
B、细胞凋亡与极端的物理、化学等因素关系十分密切
C、细胞凋亡和坏死时释放的细胞内容物都会伤害周围细胞
D、各种致癌因子可改变正常细胞的遗传物质进而诱发癌变

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