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    7．对下列示意图的相关描述，正确的是（　　）
    A．图甲细胞处于质壁分离状态，该细胞失水过程中②内溶液的浓度高于①内溶液的浓度
    B．对应图乙（b）所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（a）中的K+
    C．图丙曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果将反应温度略微升高，变化后的曲线最可能是3
    D．图丁中的①是mRNA，该过程最终形成的②③④⑤具有不同的结构

    分析 图甲①表示细胞外液，②表示细胞液；
    图乙表示物质由细胞膜外通过主动运输由低浓度进入高浓度的细胞膜内，有糖蛋白存在的为细胞膜外出，而Na+细胞外浓度高，细胞内浓度低，浓度不符合乙图；CO2通过自由扩散，胰岛素通过胞吞运输，运输方式不符合乙图；只有K+的运输方式和浓度方向都符合乙图；
    图丙表示酶促反应的曲线，1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果反应温度略微升高，其酶促反应速率应低于最适温度；
    图丁表示蛋白质的合成过程，①表示mRNA，②③④⑤表示合成的多肽链，⑥表示核糖体．据此分析解答．

    解答 解：A、甲细胞可能处于质壁分离状态，也可能处于质壁分离复原状态，因此细胞外液①的浓度可能高于细胞液②的浓度，也可能低于细胞液②的浓度，A错误；
    B、图乙表示物质由细胞膜外通过主动运输由低浓度进入高浓度的细胞膜内，有糖蛋白存在的为细胞膜外膜，K+细胞外浓度高，细胞内浓度低，是通过主动运输方式跨膜运输，K+的运输方式和浓度方向都符合乙图，B正确；
    C、1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果反应温度略微升高，其酶促反应速率应低于最适温度，即变化后的曲线3，C正确；
    D、①是mRNA，链上连接的是四个核糖体，表示四个核糖体以同一条模板链，进行翻译形成相同的肽链②③④⑤，D错误．
    故选：BC．

    点评 本题考查质壁分离、物质跨膜运输的方式、影响酶催化的因素、翻译过程，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

    练习册系列答案
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    17．据图回答下列问题：
    （1）判断以上甲、乙两图，其中属于原核细胞的是甲．属于真核细胞的是乙．判断依据为甲无以核膜为界限的细胞核，而乙有．
    （2）甲、乙两细胞相似之处为都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子（答出两点即可）．
    （3）常见的由甲种细胞组成的生物类群有细菌、蓝藻．由乙种细胞构成的生物类群有动物、植物、真菌．

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    18．如图1中试管甲与试管乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻氧气释放量的影响，结果如图2曲线所示．据图分析，下列叙述不正确的是（　　）
    A．甲曲线和乙曲线不同的原因是小球藻对光的利用能力不同
    B．Q点的氧气释放量为零，表示光合作用强度为零
    C．P点负值产生的原因是呼吸作用消耗氧气
    D．增加培养液中的CO2浓度，Q点将左移

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    15．能预测一个国家未来人口数量动态变化的最关键种群数量特征是年龄组成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是某化合物的结构简图，据图回答：

    （1）该化合物是由4个氨基酸失去3 个水分子形成的，这种反应叫做脱水缩合．
    （2）图中③对应的结构名称肽键
    （3）各个氨基酸的区别就在于R基的不同，图中表示该基团编号是②④⑥⑧．
    （4）若氨基酸的平均相对分子质量为a，则该化合物的相对分子质量表示为4a-54．
    （5）蛋白质结构多样的原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同、肽链的空间结构不同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．生态工程的优点（　　）
    A．遵循自然界物质循环的规律B．防止污染
    C．少消耗、多效益、可持续D．经济效益高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关显微镜操作的说法，正确的是（　　）
    A．若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质的流向应是顺时针的
    B．为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜
    C．用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小
    D．在观察叶绿体和线粒体实验中，先用低倍镜观察，再换用高倍镜观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图表示某种植物的叶肉细胞中的甲、乙两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系．下列说法正确的是（　　）
    A．该叶肉细胞光合速率大于呼吸速率
    B．改变光照强度一定会改变甲细胞器中生理活动的强度
    C．乙产生的CO2被甲利用至少要经过8层磷脂双分子层
    D．甲产生的ATP可以被乙利用，乙产生的ATP也可以被甲利用

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    17．有一食物网如图所示．假如鹰的食物$\frac{2}{5}$来自兔子，$\frac{2}{5}$来自老鼠，其余来自蛇，那么鹰要增加20g体重，最多消耗植物（　　）
    A．4600gB．900gC．800gD．5600g

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