食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿此渠道进行的。假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网，请分析回答下列问题：
（1）该生态系统中，食虫鸟属于___ _ 消费者，兔处于第___ _ 营养级。
（2）图中的兔和草食昆虫两者是___ _ 关系。
（3）从生态系统的组成成分分析，该食物网中未体现的成分是___ 。
（4）输入该生态系统的总能量是___ _ _ __ ，其能量流动的特点是______ _ ___ _ 。
（5）已知相邻两个营养级之间的能量传递效率为10%，若一种生物摄食两种上一营养级的生物，且它们被摄食的生物量相等，则猫头鹰每增加10千克生物量，需消耗生产者 ___ _ 千克。
（1）次级 二
（2）竞争
（3）非生物的物质和能量、分解者
（4）草所固定的全部太阳能 单向流动、逐级递减
（5）5500
解析试题分析：该食物网由2条食物链组成，食虫鸟是次级消费者，兔属于第二营养级。兔和草食昆虫争夺食
物，为竞争关系。生态系统的成分有生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。食物链中没有出现
分解者和非生物的物质和能量。流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能总量，生态系统能量流动
特点：单向流动，逐级递减。能量传递效率为10%，猫头鹰每增加10千克生物量，需要消耗生产者的量为
食物链：草→兔→猫头鹰中与食物链：草→草食昆虫→食虫鸟→猫头鹰中消耗的生产者之和，为：10×1/2
÷10%÷10%+10×1/2÷10%÷10%÷10%=5500（千克）。
考点：本题考查生态系统的结构和功能及相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联
系，构建知识网络结构的能力和运用所学知识解决生物学问题的能力。
励耘书业暑假衔接宁波出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某石质海滩的潮间带由大小不一的水坑和水坑间的凸出基质两类环境组成，主要生长着浒苔、角叉苔等海藻和滨螺、岸蟹等动物。岸蟹主要以滨螺等小动物为食，其主要天敌是海鸥。
（1）有人选择大小、深度等相似的两个自然水坑（A、B），把B坑中的全部滨螺（233只）捉出，移人几乎无滨螺的A坑，研究滨螺对海藻及岸蟹种群的影响，结果如图所示。
①图A中浒苔数量下降的主要原因是_____________________，从种间关系角度看，浒苔和角叉苔是_____________________关系。
②水坑中岸蟹种群密度与___________海藻的种群相对数量呈正相关。研究发现，此种海藻占优势的环境有利于岸蟹躲避天敌；而另一种海藻占优势的环境则相反。请据此解释B坑中的滨螺在移出前数量较多的原因____________________。
③本研究涉及到的生物构成的最长食物链为_____________________________________。
(2)通过对水坑和凸出基质这两类微型生态系统中滨螺密度和海藻物种数的调查，绘制成图C。
①在滨螺极稀少的情况下，如果要最大限度地保护生物多样性，需要优先保护的是______________生态系统，这种保护措施属于__________________。
②当滨螺密度长期保持在100～200只/m2时，____________生态系统的抵抗力稳定性较高。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图为种群在不同环境条件下的增长曲线，据图回答问题：
（1）A曲线呈“J”型，表示种群在 等条件中的增长。
（2）B曲线呈“S”型的原因是自然界的 是有限的，阴影部分表示 。
(3)在t0～t2时间内，种群数量呈“ ”型增长，在t1～t2时，该鱼的种群数量呈 趋势（填上升或下降），若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下列为某一多肽化合物的分子结构式，请回答有关问题：
（1）上述结构中，代表氨基的结构式为______________ ；代表肽键的结构式为__________ ；其中
_________________为R基。?
（2）上述化合物是由_____ 种氨基酸组成。?
（3）该化合物是由_____个氨基酸失去______分子水形成的，该化合物称为________，这样的反应叫做_______________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（18分）请回答与机体免疫有关的问题：
(1)体液免疫的初次免疫反应与第二次免疫反应相比较，产生抗体更多的是____________。
(2)某种病原微生物(V1)初次侵入机体后，经____________细胞摄取和处理，使V1的____________暴露出来，并传递给____________，然后再传递给相应的B淋巴细胞。B淋巴细胞增殖分化能形成两种细胞，其中能够产生抗体的细胞(甲)是____________；能够在较长时间内保持对同种抗原作出增殖、分化等快速反应能力的细胞(乙)是____________；当机体再次受到V1和另一种病原微生物(V2)感染时，细胞乙只能对V1发生免疫反应。细胞乙不能对V2发生免疫反应的原因是两种病原体的抗原不同.
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图甲示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答：
（1）图中的a表示的结构是______________。
（2）图乙是图甲中______（填字母）的亚显微结构模式图，图甲中这样的结构有______个。
（3）图乙中的B是下一个神经元的____________或___________的膜。
（4）神经递质从合成到进入突触间隙的全过程中不断消牦的物质是____________。神经递质的释放方式是____________。
（5）突触后膜上“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞兴奋，而在突触前膜上没有“受体”，导致信号传递的特点是__________________。
（6）兴奋通过突触由前一个神经元传导到后一个神经元的过程中，信号的变化情况是___________________________________________________
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(7分）为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如下。请据图回答：
（1）细胞有氧呼吸生成CO2的场所是 ，分析图中A、B、C三点，可知 点在单位时间内与氧结合的[H]最多。
（2）图中结果显示，淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有 作用，其中 mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。
（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，类囊体膜上 含量减少，使光反应为暗反应提供的[H]和ATP减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标？ 。理由是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。
| 组别 | 材料 | 实验试剂（其他条件正常） | 观察内容 |
| A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、体积分数为50%的酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 |
| B | 糖尿病人的尿液 | X试剂 | 颜色变化 |
| C | 肾炎患者的尿液 | Y试剂 | 颜色变化 |
| D | 洋葱鳞片叶内表皮 | Z染色剂 | 观察DNA、RNA |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（16分）激素对维持机体稳态有重要作用。
（1）某糖尿病患者想了解该病是否由自身胰岛分泌功能异常引起，则需要测定血液中的_____________和____________的浓度。
（2）在寒冷环境中人的尿量会增加，此时抗利尿激素的分泌量会________，它能改变__________对水的通透性。人体受到寒冷刺激时，肾上腺分泌活动加强，参照右图，写出完成这一反射活动的反射弧：______________________________________。
（3）为探究桑叶提取液的降低血糖作用效果，科研人员以大鼠作为实验材料，用饲喂法进行如下实验。
Ⅰ．实验步骤:
①准备20只患有糖尿病的大鼠，随机均分成甲组和乙组，另外准备10只健康大鼠作为丙组；
② ；
③每天给甲组每只大鼠 ，给乙组和丙组的每只大鼠饲喂蒸馏水2mL/d，其它条件相同且适宜；
④ 4周后用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并统计分析。
Ⅱ．实验结果（见下表）：
| 组别 | 实验开始时（mmol/L） | 给药4周后（mmol/L） |
| 甲 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 |
| 乙 | 19.46±3.98 | 19.00±2.70 |
| 丙 | 3.85±1.28 | 3.94±2.20 |
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