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【题目】 某植物根尖细胞中,一对同源染色体上两个DNA分子中部分基因的分布状况如图所示,字母代表基因,数字代表无遗传效应的碱基序列。下列有关叙述,正确的是

A中的碱基对缺失,属于基因突变

BC中碱基对若发生变化,可以通过显微镜观察到

C基因突变与染色体结构变异都可导致DNA碱基序列的改变

D该细胞分裂时A与a、B与b、C与c会发生分离,分别进入不同的子细胞中

【答案】C

【解析】

试题分析:由题意数字代表无遗传效应的碱基序列可知:是非基因片段,碱基对缺失不属于基因突变,A项错误字母代表基因,因此C中碱基对若发生变化,属于基因突变,但在显微镜观察不到,B项错误;基因突变与染色体结构变异都导致DNA碱基序列的改变, C正确;根尖细胞不能进行减数分裂,在减数分裂过程中,A与a、B与b、C与c会随着所在的同源染色体的分开而发生分离,分别进入不同的子细胞中D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于水和无机盐的叙述,错误的是( )

A. 孕妇胎盘中的羊水属于自由水

B. 收获的小麦种子晒干入仓,晒掉的是自由水

C. 缺铁性贫血是因为体内缺少铁元素,血红蛋白不能合成

D. 碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酶能显著降低化学反应的活化能,适合在细胞内催化化学反应。有关叙述正确的是( )

A. 细胞中几乎所有的化学反应都是由酶来催化的

B. 酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段

C. 酶具有高效性主要是因为酶一旦生成可以多次发挥作用

D. 人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生物体中,基因的表达包括转录和翻译过程,请认真读图并分析下列问题:

I、下左图表示某高等植物细胞中基因表达的过程,箭头表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题:

(1)图中rbcs基因表达的产物是SSU,Cab基因表达的产物是LHCP,图中是叶绿体中的小型环状DNA,上的基因表达的产物是LUS。在基因表达的过程中,图中的代表的物质或结构依次为

(2)若含有100个氨基酸,理论上说,要合成最多时可有 种tRNA参与运输氨基酸。

、人血红蛋白由珠蛋白和血红素结合而成,一个珠蛋白分子由4条肽链组成,包括两条α链和两条非α链。每一条α链由141个氨基酸组成,控制α珠蛋白链的基因位于第16号染色体上,每个16号染色体上有2个基因控制α链的合成,如果出现有关基因缺失而使α链全部或者部分不能合成,则引起α海洋性贫血,这是一种在我国南方各省发病率较高的遗传病。下右图表示该α链形成的部分过程:表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。请据图回答:(可能用到的密码子:AUG甲硫氨酸、GCU丙氨酸、AAG赖氨酸、UUC苯丙氨酸、UCU丝氨酸、UAC酪氨酸)

(1)上述实例表明,基因控制性状的途径之一是

(2)完成遗传信息表达是 (填字母)过程,a过程所需的酶有

(3)图中含有核糖的是 (填数字);由指导合成的多肽链中氨基酸序列是

(4)决定α链的两对基因在传宗接代过程中是否遵循基因的自由组合遗传定律? 。请简要说明:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法,不正确的是(  )
A.用乙烯利处理凤梨促进果实成熟
B.用细胞分裂素处理水稻幼苗促进细胞分裂
C.用赤霉素处理大麦种子诱导α﹣淀粉酶产生
D.萘乙酸处理二倍体西瓜幼苗得到多倍体的西瓜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分化过程中,一般不会出现的是( )

A.细胞表面结构改变 B.蛋白质的数量发生改变

C.蛋白质的种类发生改变 D.细胞核遗传物质发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若DNA分子中一条链的碱基A∶C∶T∶Gl∶2∶3∶4,则另一条链上A∶C∶T∶G的值为( )

A. l∶2∶3∶4 B. 3∶4∶l∶2 C. 4∶3∶2∶1 D. 1∶3∶2∶4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的体细胞中有23对同源染色体,减数分裂的四分体时期,细胞内四分体和染色单体的数目是()

A23,46 B23,92 C46,92 D46,184

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物2n在有性生殖过程中某些时期的细胞,图中a、b、c表示各种结构或物质在不同时期的连续数量变化,可以与图中1、2、3、4 相对应的细胞是

A初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子

B精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞

C卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体

D卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体

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