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有人种了100株番茄,它们都是同一植株的后代,发现其中有37株为红果、短毛叶;19株为红果、无毛叶;18株为红果、长毛叶;12株为黄果、短毛叶;7株为黄果、长毛叶;7株为黄果、无毛叶.根据以上结果,下列叙述中错误的是(  )
A、亲本产生♀、♂配子各4种
B、亲本性状为红果、长毛
C、子代(F1)群体中的基因型有9种
D、子代(F1)群体中的纯合体占
1
4
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意分析可知:红果和黄果这对性状由一对基因控制,叶片的长毛、无毛和短毛受另一对基因控制,符合基因的自由组合定律.由于子代红果与黄果分离比为(37+19+18):(12+7+7)=37:13≈3:1,此对性状的双亲均为杂合体,表现为红果;子代短毛:无毛:长毛=(37+12):(19+7):(18+7)=49:26:25≈2:1:1,双亲也为杂合体,表现为短毛.因此两双亲的表现型都是红果短毛,且为双杂合子.据此假设A控制红果,a控制黄果;Bb控制短毛,BB控制无毛,bb控制长毛(或bb控制无毛,BB控制长毛),则双亲的基因型均为AaBb.
解答: 解:A、双亲的基因型均为AaBb,可产生♀、♂配子各4种,分别是AB、Ab、aB、ab,A正确;
B、根据以上分析可知,亲本性状为红果、短毛,B错误;
C、双亲的基因型均为AaBb,自交后代(F1)群体中的基因型有3×3=9种,C正确;
D、双亲的基因型均为AaBb,自交后代(F1)群体中的纯合体占
1
2
×
1
2
=
1
4
,D正确.
故选:B.
点评:本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.基因的分离定律是基因的自由组合定律的基础,因此在解答本题时,首先利用分离定律对两对基因逐对考虑,然后再利用乘法法则进行组合.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是甲状腺活动的调节示意图,激素Ⅰ是(  )
A、甲状腺激素
B、促甲状腺激素
C、促甲状腺激素释放激素
D、生长激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

春天一到,很多动物的生殖腺便发达起来.这是由于白天变长,通过神经中枢刺激内分泌腺的结果.在这一过程中,起作用的腺体及生理作用是(  )
A、脑垂体,分泌促甲状腺激素,促进甲状腺活动
B、甲状腺,分泌刺激性腺的激素
C、脑垂体,分泌激素刺激性腺的活动
D、脑垂体,分泌激刺激胰岛的活素动

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科目:高中生物 来源: 题型:

1976年B.G.Burrell等发现φ×174噬菌体基因组合有碱基对5386nt,最多编码1775个氨基酸,若氨基酸的平均分子质量为110,则总的蛋白质分子质量为197000,但实际上蛋白质总的分子质量为262000,产生这种现象的原因最可能是(  )
A、密码子的简并
B、密码子重叠
C、基因重叠
D、一种密码子可决定多种氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人类遗传病与优生的叙述,错误的是(  )
A、基因突变可以导致遗传病
B、遗传咨询是预防遗传病的措施之一
C、染色体结构的改变不会导致遗传病
D、近亲婚配可增加遗传病的发病率

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜的结构示意图,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是(  )
A、如图示Ⅰ侧是细胞的外侧,Ⅱ侧是细胞的内侧
B、①与双缩脲试剂反应呈紫色
C、a过程属于扩散,体现了细胞膜的全透性
D、若某毒素破坏细胞内线粒体的功能,则会影响b过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于人类遗传病的是(  )
A、猫叫综合征
B、红绿色盲
C、非典型性肺炎
D、21三体综合征

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图代表细胞中某些化合物及其相互关系,下列说法不正确的是(  )
A、图中A代表蛋白质
B、B代表的物质可能具有催化作用
C、B代表的物质不可能是DNA
D、脂肪酶属于脂质

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科目:高中生物 来源: 题型:

园林工人经常修剪路旁的绿篱,其目的是(  )
A、抑制侧芽生长
B、解除顶端优势
C、抑制向光性生长
D、抑制细胞生长速度

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