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有关下图(a包含b、c)的说法错误的是  

A.若a表示蛋白质,则b、c可分别表示抗体和载体

B.若a表示分解者,则b、c可分别表示全部细菌和真菌

C.若a表示影响光合作用的因素,则b、c可分别表示光照强度和二氧化碳浓度

D.若a表示转录所需的条件,则b、c可分别表示DNA和核糖核苷酸

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是突触模式图,请据图回答(括号内写标号):

(1)用箭头在图下方的长框中标出神经的传递方向。

(2)⑤中所包含的化学递质是________或________,这些物质可认为①作用改变[  ]________的离子通透性;结构①的形成与细胞结构中的细胞器________有关,结构⑤________的形成与细胞器________有关。

(3)维持Na+、K+浓度在细胞内外的差异,与[  ]________的代谢活动密切相关。

(4)若⑦内的氧分压为A,二氧化碳分压为B,⑦外的氧分压为A′,二氧化碳分压为 B′则它们的大小关系为:A__________A′,B________B′。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖北武汉五校高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(10分)下图是关于生态系统功能的概念图(部分),A、B、C、D、E、F、G分别表示有关的概念,其中A、B、C、D、E表示某个生态系统的组成成分。箭头①的意义是“CO2由C进入A”。请据图分析回答:

(1)图中A代表的是        
G代表的是        
(2)写出其中A、B、C、D、E组成的生态系统中所包含的食物链:                 
(3)箭头②表示能量是物质循环的动力,仿照②的意义,仿写③的意义:            
(4)图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是                   
                              

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科目:高中生物 来源:2012年中图版高中生物必修3 1.3动物稳态维持的生理基础练习卷(带解析) 题型:综合题

下图甲表示某反射弧模式图(图中—○—<表示从树突到胞体,再到轴突及末梢,即一个完整的神经元模式);图乙表示突触结构模式图。请据图回答:

(1)甲图中,①代表______________,③代表___________。刺激其中d点,则除d点外,图中发生兴奋的点还有_______(用字母表示)。
(2)乙图中,结构[⑦]____________的形成与____________(细胞器)有关,其中包含的化学物质称为___________________。
(3)为了探究肌肉收缩的直接能源是ATP还是葡萄糖,某同学制备了新鲜的骨骼肌标本2个;给骨骼肌施加适宜刺激,消耗肌肉中的ATP和能源;给A标本滴加ATP,B标本滴加葡萄糖,施以适宜刺激,观察是否收缩。
①以离体骨骼肌为实验材料,而不是直接刺激机体上的肌肉的理由是:________________
___________________________________________;
②请进一步完善实验操作:____________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2013届浙江省高二12月阶段性检测生物试卷 题型:综合题

科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答问题:

(1)在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜的基本骨架是    ,由于   的分布使生物膜的结构表现出不对称性。

(2)用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如右图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的    ,由此较好地解释细胞膜结构上的    性。

(3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过,物质的这种跨膜方式为   ,体现了生物膜功能上的   性。若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明   是完成生命活动的基础。

(4)下图为唾液腺细胞结构模式图(局部)。唾液腺细胞的细胞核通过控制细胞质中有关细胞器和细胞膜的活动可以合成并分泌唾液淀粉酶,参与此过程的所有具膜的细胞结构有

   (用图中序号表示)。

(5)取甲、乙两个培养瓶,分别加入等量的浓度为N1的淀粉溶液。再取出上图中的A和B结构,分别将A、B中的物质加入到甲、乙瓶中。适宜条件下反应足够长时间后,测得甲瓶中淀粉浓度为N,乙瓶中淀粉浓度为N。请比较N1、N、N三者的关系,并分析其原因。

①N1=N >N,原因是    。②   ,原因是    。③   ,原因是   

 

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