A、受到基因调控 |
B、还可称为细胞程序性死亡 |
C、可清除被病原体感染的细胞 |
D、细胞膜快速破裂 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体细胞中含有X的细胞器为线粒体 |
B、产生B1的细胞只来自于B淋巴细胞受抗原刺激后的增殖分化 |
C、合成B3有关的片段A在皮肤细胞中不存在,因为皮肤细胞不能运输氧气 |
D、B可分为B1、B2、B3等,其原因从A分析是因为其分子结构具有多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、考察某森林生态系统中的优势种群 |
B、某海洋水下多少米没有生物种群分布 |
C、某树林中林冠生活着鹰,中层生活着山雀,下层生活着画眉 |
D、将驼鹿引进某孤岛多年跟踪发现其数量呈S型增长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抑癌基因转录形成的mRNA中A+U的比例与抑癌基因中A+T所占比例相等 |
B、反义RNA阻断抑癌基因的表达需tRNA |
C、与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是A-U |
D、细胞中若出现了杂交分子,则翻译过程被抑制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、②④ |
C、①②③ | D、②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察植物染色体时可以用改良苯酚品红染液或龙胆紫溶液或醋酸洋红液 |
B、沸水浴条件下,酒精与重铬酸钾发生作用呈现灰绿色 |
C、抗体、淋巴因子两种物质中只有一种能与双缩脲试剂发生紫色反应 |
D、常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境 |
B、荔枝在无O2、干燥、零下低温的环境中,可延长保鲜时间 |
C、马拉松运动时,运动员主要是从无氧呼吸中获得能量 |
D、高等生物保留无氧呼吸的能力,有利于对不良环境的适应 |
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