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    【题目】植物细胞通过渗透作用吸水或失水取决于

    A. 细胞呼吸的强度 B. 细胞内液泡的大小以及原生质层的厚薄

    C. 细胞膜上载体（蛋白）的数量 D. 细胞内外溶液的浓度

    【答案】D

    【解析】一个植物细胞相当于一个渗透装置，其通过渗透作用吸水或失水取决于细胞内外溶液的浓度差，越大则吸水或失水越多，所以本题正确选项是D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为机体部分免疫过程示意图，有关叙述错误的是（）

    A. I为T细胞，可分泌免疫活性物质

    B. I和B细胞都在骨髓中分化成熟

    C. “某物质”为抗体，由浆细胞通过胞吐作用释放

    D. 当相同抗原刺激Ⅱ时，④过程比①②③过程更强烈

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关放射性同位素示踪实验的叙述，错误的是（　　）

    A. 35S标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性

    B. 用含35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经保温、搅拌、离心后，沉淀物中放射性高

    C. 小鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到18O2，呼出的CO2也可能含有C18O2

    D. 光照下给水稻提供14CO2，细胞内存在14C的转移途径14CO2→14C3→14C5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家发现牙龈卟啉细菌不仅是引起牙周炎的主要病原体，还易侵人大脑，分泌牙龈蛋白酶等有害蛋白，诱发阿尔茨海默病。回答下列问题：

    （1）与牙龈蛋白酶合成分泌有关的细胞器是______。牙龈蛋白酶基本组成单位的结构通式是______。

    （2）已知β-淀粉样蛋白在大脑中沉积是阿尔茨海默病的典型特征之一。研究人员将牙龈卟啉细菌的牙龈蛋白酶基因敲除，利用健康小鼠进行实验，验证牙龈蛋白酶是引起阿尔茨海默病的主要有害蛋白，其实验思路是______。

    （3）广谱抗生索无法根除牙龈卟啉细菌，并且可能导致抗性，结合上述材料分忻，治疗阿尔茨海默病的新思路是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，Ⅰ、Ⅱ表示相互交换的染色体片段。相关叙述正确的是（ ）

    A.图甲细胞处于MⅡ中期，该细胞核中共含有6个DNA分子

    B.由图可以看出，MⅠ后期细胞中发生了交叉互换

    C.图乙细胞形成过程中，MⅠ和MⅡ后期都可能发生等位基因分离

    D.若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,其中A、B、D代表某些物质,a～e代表物质运输方式,请据图回答问题。

    (1)图甲表示的是由科学家桑格和尼克森提出的细胞膜的_________模型,该模型的基本支架是________________，A表示______________。

    (2)科学家设计出一种人工膜结构,这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染,这是模拟生物膜的_________特性。

    (3)在甲图中a～e的五种过程中，可用图乙中的①表示的是_________(填字母)；可用图乙中②表示的为______________(填字母)。大分子物质进出细胞的方式为________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌属于兼性厌氧型生物，在有氧和无氧条件下都能生存。突变酵母的发酵效率高于野生型，常在酿酒工业发酵中使用。图1为突变酵母呼吸过程示意图。图2为一瓶含有野生型酵母菌的葡萄糖培养液，在通入不同浓度的O2的情况下，其产生的酒精和CO2的物质的量（单位：mol）。请回答下列问题：

    （1）从呼吸方式的代谢途径比较，突变酵母与野生型酵母的______途径未变，______途径改变。

    （2）突变酵母______（填“能”或“不能”）产生[H]。野生型酵母彻底分解葡萄糖时产生的[H]来自于反应物中的______，其作用是______。

    （3）氧气充足时，野生型酵母种群增殖速率大于突变体的原因是______。通入氧气后，突变酵母产生能量的主要部位是______。

    （4）图2中酵母菌在O2浓度分别为a、b、c、d时，其中只有无氧呼吸的O2浓度为______，能产生ATP的O2浓度为______。当O2浓度为c时，有______（用分数表示）的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用过程中，不在叶绿体中类囊体膜上进行的是

    A. 水的光解 B. 氧气生成

    C. ADP转变为ATP D. C02的固定和还原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦的有芒和无芒是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断性状显隐性关系的是

    ①有芒×有芒→有芒

    ②有芒×有芒→有芒158+无芒50

    ③有芒×无芒→有芒

    ④有芒×无芒→有芒103+无芒98

    A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

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