A、F1产生四个配子,比例是1:1:1:1 | ||
B、F2表现型若为9:3:3:1,则Y-y和R-r分别位于两对同源染色体上 | ||
C、基因的自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合 | ||
D、F2产生的黄色圆粒豌豆中能稳定遗传的占
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只盛有葡萄糖液的瓶子能量会增加 |
B、发热的瓶子只有含乳酸菌的玻璃瓶 |
C、有气泡的瓶子肯定混有酵母菌 |
D、混有乳酸菌的瓶子中物质种类会减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、AB段表明细胞液浓度在逐渐增大 |
B、该细胞可能是某种植物根尖分生区的细胞 |
C、BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡 |
D、用一定浓度的KNO3溶液,可得到类似蔗糖溶液的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞生长,核糖体的数量增多,但物质交换速率减弱 |
B、没有发生癌变的正常细胞中,原癌基因也可以表达 |
C、受精卵发育成生物体的过程体现了细胞的全能性 |
D、衰老细胞的体积变小,细胞核的体积增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因是有遗传效应的DNA片段 |
B、基因是DNA分子携带的遗传信息 |
C、基因在染色体上呈线性排列 |
D、基因和染色体行为存在着明显的平行关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体组数 |
B、同源染色体对数 |
C、基因组成 |
D、每条染色体上的DNA分子数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该毒素共含有33个肽键,不一定含有游离的氨基 |
B、控制该毒素的基因在复制时,遵循碱基互补配对原则 |
C、该毒素主要是在捕鸟蛛细胞游离的核糖体上合成 |
D、该毒素在合成时需要酶和能量,能量主要由ATP提供 |
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