练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是（ ）

    A．细胞壁 B．生殖隔离

    C．生殖方式不同 D．生存的土壤不同

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：马铃薯和番茄同属茄科植物，但不是同物种，两者之间存在生殖隔离，有远缘杂交不亲和的障碍，故番茄暗盒马铃薯之间不能进行杂交，故选：B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列与果蝇有关的问题

    （1）果蝇为遗传学研究的好材料，写出两条理由：① ；② 。

    （2）果蝇的刚毛（B）对截毛（b）为显性；控制果蝇的红白眼性状的基因只存在于X染色体上，红眼（R）对白眼（r）为显性（如右图所示）。

    ①这两对性状的遗传不遵循自由组合定律，理由是： 。

    ②若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传，果蝇种群中雄果蝇的基因型有 种。

    （3）用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验，卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性，且位于常染色体上。

    ① 为探究该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计杂交实验如下：

    选取组别为_________的亲本杂交，如果子代表现型及比例为__________________，则存在显性纯合致死，否则不存在。

    ② 若已确定该基因存在显性纯合致死现象，选用都为卷曲翅的白眼（XbXb）与红眼（XBY）果蝇杂交，子代F1的基因型及比例为：_____________。

    ③ 红眼（B）对白眼（b） 为显性，某基因型为XBXb的果蝇受精卵，第一次卵裂形成的两个子细胞一个正常，另一个丢失了一条X染色体，导致该受精卵发育成一个左侧正常而右侧为雄性（XO型为雄性）的嵌合体，则该嵌合体果蝇的左眼眼色为_____________，右眼眼色为_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现在，市场上有一种“长”了字和图案的苹果（如图），得到了大量消费者的青睐．这种苹果是怎么培育出来的呢？其实，这就是我们熟悉的普通红苹果；在苹果成熟前、果皮未红时，先用遮光纸刻出你想要的字或图案固定在苹果上；在苹果成熟的过程中，没有遮光的部分逐渐变红，被遮光的部分由于没有阳光照射就不会变红，这样，苹果上就“长”出了字和图案．

    （1）苹果幼果的果皮呈绿色，因而能进行 ，该生理过程的总反应式概括为 ．

    （2）苹果果皮的颜色是由基因控制的，而图中的苹果上“长”出了字和画，该现象说明生物的性状是 ．的结果．

    （3）苹果成熟过程中， （激素）会逐渐增多，并由核糖体合成 ，作用于细胞壁，使其果肉曰益松软．在苹果储存过程中，若测得一段时间内苹果吸收02与释放C02的体积之比为1：3，则该时间段内苹果细胞的有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米的甜度由等位基因D、d控制，DD、Dd表现为非甜味，dd表现为甜味。玉米的糯性由等位基因G、g控制。这两对等位基因均位于常染色体上，且独立遗传。现以甜味非糯性玉米和非甜味糯性玉米为亲本进行杂交实验，结果如下图所示。

    （1）在玉米的糯性性状表现中，显性性状是 。

    （2）已知这两对等位基因的遗传符合自由组合定律，理论上F2还应该出现 性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可能是基因型为 的个体本应表现出该性状，却表现出非甜味糯性的性状。

    （3）甜玉米比普通玉米蔗糖含量高，基因e对d起增强效应，从而形成超甜玉米。研究发现，d位于9号染色体上，e对d增强效应的具体表现是：ee使蔗糖含量提高100%（非常甜），Ee提高25%（比较甜），EE则无效。研究者为了探究e是否也在9号染色体上，设计了如下实验：

    用普通玉米（DdEe）与超甜玉米（ddee）杂交， 。

    若 ，则e不在9号染色体上；若 ，则e在9号染色体上，且不发生交叉互换。

    若e在9号染色体上，写出该过程的遗传图解（6分）：

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步．而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是（ ）

    A．铜、锌等微量元素 B．细胞分裂素和生长素

    C．蔗糖和葡萄糖 D．维生素和氨基酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是

    ①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩

    ②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩

    ③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩

    ④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩

    A．①③

    B．②③

    C．①④

    D．②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某动物组织切片显微图像，下列叙述正确的是

    A．该组织切片取自某一雄性动物的精巢

    B．细胞①处于前期I，不一定会发生交叉互换现象

    C．细胞分裂先后经过①→②→③过程

    D．细胞①中有2对同源染色体，4条染色体，8条染色单体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示某动物的某个器官中的一些细胞图像。请据图回答：

    （1）B细胞处在 期，E细胞处在 期。综合分析可以断定，该生物的体细胞内含有

    条染色体。

    （2）有同源染色体的细胞是图中的 。

    （3）该动物的性别为______，能在其性腺切片中观察到的图像有图中的 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂；某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究,结果如下表。请回答:

    （1）本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片,制作过程中根尖解离需要用到的试剂是 。实验中, 该试剂的作用是 ；要用龙胆紫溶液染色，龙胆紫溶液属于 性染料,能够使细胞中的 着色。

    （2）如图为显微镜下观察到的部分细胞图像,箭头所指的细胞处于分裂期的 期。

    （3）实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度达到1．0 mmol·L-1时,在分裂期的细胞中,后期和末期的细胞数目相对 。产生这种结果的原因可能是可可碱能够 ,导致染色体无法移向细胞两极。

    （4）实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案