分析 分析图形:
图甲中作用于免疫细胞的物质来自于血液和神经细胞,所以作用于人体免疫系统的免疫活性物质有激素、神经递质、淋巴因子等;
图乙中效应T细胞的FasL与靶细胞表面的Fas特异性结合;
图丙为突触的结构,突触前膜释放神经递质与突触后膜上的受体特异性结合.
解答 解:(1)图中作用于免疫细胞的物质来自于血液和神经细胞,所以作用于人体免疫系统的免疫活性物质有激素、神经递质、淋巴因子等,.免疫系统的具有防卫、监控、清除功能.淋巴因子是由T淋巴细胞分泌的,T淋巴细胞的减少会影响淋巴因子的分泌.
(2)已知FasL蛋白又称死亡因子,其基因只在效应T细胞内表达,Fas蛋白又称死亡因子受体,其基因可在各种细胞内表达.精神因素引起T细胞活性下降可能是由于FasL 在T细胞分化为效应T细胞过程中基因的表达受到了影响,从而降低了对靶细胞的识别和结合能力.当HIV刚进入体内感染T细胞时,表明其突破了人体的第一、二(或第二)道防线,而在被HIV感染的T细胞中基因Fas 表达增强,从而使该T细胞成为相应效应T细胞攻击的靶细胞,使人体最终丧失了几乎全部免疫力.
(3)当前膜释放的递质乙酰胆碱作用于后膜受体时,后膜受到刺激,Na+通道打开,Na+内流,使膜电位变为外负内正,从而引起兴奋.
(4)①当兴奋传递到突触小体时先出现钙离子内流,之后引发突触小泡 定向移动,释放神经递质;
②根据题意,若动作电位无改变,神经递质释放量减少,说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋的传递是必需的.
故答案为:
(1)激素、神经递质、淋巴因子 防卫、监控、清除 淋巴因子
(2)FasL 第一、二(或第二) Fas
(3)钠离子内流
(4)突触小泡 动作电位无改变,神经递质释放量减少
点评 本题考查生命活动调节内容,综合考查了突触结构、反馈调节、自身免疫病和免疫细胞的来源等知识.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津第一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关下图中蛋白质的叙述,正确的是( )
A.含有 2 条肽链
B.共有126 个肽键
C.R 基中共含 17 个氨基
D.形成该蛋白质时共脱掉 125 个水分子
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择能定向改变种群的基因型频率,决定了生物进化的方向 | |
B. | 共同进化就是生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 | |
C. | 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存 | |
D. | 新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件 | |
B. | 猎豹捕食斑马 | |
C. | 某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾 | |
D. | 草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素甲是生长素,激素乙是细胞分裂素 | |
B. | 生长素与细胞分裂素比值增加有利于侧芽的萌动 | |
C. | 激素甲、乙通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节 | |
D. | 激素甲可直接用作农业除草剂,激素乙可直接用于延长蔬菜贮藏时间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质 | |
B. | “NDM-1超级细菌”与人体细胞相比,在结构上的主要区别是没有染色体 | |
C. | “NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞 | |
D. | 从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次 |
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