对某一群落中甲、乙两个动物种群的数量进行研究后得到下图,请据图回答下列问题:
(1)甲、乙两种群之间的关系是 。
(2)在3、4月份甲种群数量的下降,很可能是由于 。
(3)种群数量变化的周期大约是 。
(4)自然界中物种间捕食会导致被捕食者种群的消亡吗? 。
科目:高中生物 来源:2015届河北正定中学高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式( )
A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统
B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环
D.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入
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科目:高中生物 来源:2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题
(每空2分,共16分)适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长,对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为:生长素通过促进细胞分泌H+,进而促进细胞伸长。为了验证酸能够促进细胞伸长,现提供黑暗中萌发的小麦幼苗(如图)若干、不同pH值的系列缓冲液、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具,请完成相关实验设计并回答有关问题:
(1)实验材料的处理:选择若干长势一致的小麦幼苗,切取图中______(字母)对应的胚芽段,放入蒸馏水中浸洗才能作为实验材料,理由是________________________________________________。
(2)酸性物质作用于________(结构),使之可塑性变大,从而促进了植物细胞伸长生长。
(3)为了确定实验中pH值大致范围,需要做预实验,结果如上面右图示,请问:纵坐标的含义应是____________________;可以推测本实验的pH值大致范围是在______________。
(4)正式实验中,请作如下分析:
①如果要实现实验目的,最少需要设置5组实验。(溶液浓度梯度差为1ppm)
②首先要进行的操作是________________________________________________________,每瓶投入10段相同的实验材料。
③将各组在适宜条件下进行培养,定期进行__________________________________。
④预期结果:_________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述错误的是
A.甲乙两种群可能为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度:弱一强一弱
B.t1~t2时间内甲、乙种群呈“S”型增长,甲种群从t2开始出现环境阻力
C.t2~t3时间内甲种群出生率大于死亡率
D.t3~t5时间内甲、乙种群的年龄组成不同
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科目:高中生物 来源:2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列对人体生命活动的叙述正确的是
①对于较重的糖尿病患者,除了控制饮食外,还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗
②对于高烧不退的病人,在对症下药治疗的同时,还可加盖棉被,增加排汗量来辅助降低体温
③摄取食盐少时,尿中几乎不含NaCl,因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量
④如果破坏实验鼠的大脑,保留下丘脑及其以下神经结构,该鼠体温仍恒定
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目:高中生物 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
右图表示A.b、c三地区森林土壤有机物分解状况,则分解者的作用强弱依次是( )
A.a>b>cB.c>b>a
C.c=b>aD.a>c=b
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科目:高中生物 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
冬虫夏草是一种名贵的中药。当蝙蝠蛾的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体内部而变为菌核,虫体内部组织被破坏,仅残留表皮;至夏季,菌核萌发,由幼虫头、口部长出子座,形似直立的小草。这种真菌与幼虫的关系为 ( )
A.共生B.寄生C.竞争D.捕食
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科目:高中生物 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图中胚芽鞘的生长情况将是( )
A.向左弯曲生长B.向右弯曲生长
C.向上直立生长D.既不弯曲也不生长
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科目:高中生物 来源:2015届江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( )
A.上课时边听讲边记笔记
B.听到老师提问后举手
C.某位打瞌睡同学的大腿被同桌用牙签刺了一下后猛的一抖
D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
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