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为探究植物A能否移植到甲地生长,某生物学研究性学习小组通过实验测定了植物A细胞液的浓度,实验结果如表。为保证植物A移植后能正常生存,则甲地土壤溶液的浓度应(  )

A. ≤0.15 mol/L B. ≤0.2 mol/L C. ≥0.2 mol/L D. ≥0.3 mol/L

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届山东省菏泽市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是

A. 自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变

B. 同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大但生物没有进化

C. 地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离

D. 种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

家庭酿酒过程中,密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示,下列叙述正确的是( )

A. 0~8h间,容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少

B. 0~6h间,酵母菌能量利用率与6~12h间能量利用率大致相同

C. 0~8h间,容器内压强不断增大,在8h时达到最大值

D. 6h左右开始产生酒精,6~12h间酒精产生速率逐渐增大

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

A. 分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过0层生物膜

B. mRNA在细胞核中合成后进入细胞质要跨过2层磷脂双分子层

C. 水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2,被同一个细胞利用要跨过4层生物膜

D. 植物细胞光合作用产生的O2被相邻细胞利用要跨过6层磷脂分子层

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )

A. 没有叶绿体的细胞一定不能光合作用

B. 有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能

C. 有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸

D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是5位同学在显微镜观察实验中的具体操作,其中操作正确的是

甲:用凹面镜对着光源以增大视野的亮度

乙:用卫生纸擦目镜

丙:使用低倍镜找不到细胞,于是立即换上高倍镜期望能快速找到

丁:使用高倍镜已经看到细胞,但有些模糊,于是调节细准焦螺旋

戊:发现被观察对象位于视野左下角,为将其移向视野中心,将玻片移向右上角

A. 甲、乙、丙 B. 乙、丁、戊 C. 甲、丁 D. 甲、戊

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高二下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍体),可培育抗病高产青蒿素的植株。下列叙述中不正确的是( )

A.利用人工诱变的方法处理野生型青蒿,筛选可能获得抗病高产青蒿素的植株

B.选择抗病低产青蒿与易感病高产青蒿杂交,再连续自交,筛选抗病高产青蒿素的植株

C.提取抗病基因导入易感病高产青蒿体细胞中,用植物组织培养获得抗病高产青蒿素的植株

D.抗病低产青蒿与易感病高产青蒿杂交得F1,利用花药离体培养获得能稳定遗传的抗病高产青蒿素植株

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科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三下学期第二次月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是对长期处于相对稳定状态的某天然池塘生态系统的营养结构和能量流动情况调查后,得到的食物网示意图,请回答下列相关问题:

(1)流经该生态系统的总能量是__________。

(2)该池塘生态系统能长期处于相对稳定状态,这是因为该生态系统各组分间通过_______紧密联系,形成统一整体;生态系统稳定性的基础是其具有一定的_____。

(3)鲫鱼是杂食性动物,除以图中所示的小动物为食外,也表现腐食性,鲫鱼属于生态系统成分中的________。

(4)如果去除该生态系统中的浮游动物和双翅目幼虫,则短时间内黑色的产量将_______。图示食物网中,浮游植物为摇蚊幼虫提供了可以采食及栖息的信息,黑鱼能根据鲫鱼量的信息控制繁殖,这说明了生态系统中信息传递的作用是______。

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