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    下列对“提取并纸层析分离光合色素”实验合理的解释是

        A．滤纸条上未见色素带，说明研磨时加入的碳酸钙使色素被破坏

        B．光合色素不可以用酒精提取

        C．提取液呈绿色是由于其中叶绿素a和叶绿素b的含量高

        D．滤纸条上胡萝卜素处于近层析液处，是因为其在滤液中的溶解度最高

    C
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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年安徽省泗县双语中学高一下学期第一次月考生物试卷 题型：单选题

    下列对“提取并纸层析分离光合色素”实验合理的解释是    (　　)

    A．滤纸条上未见色素带，说明研磨时加入的碳酸钙使色素被破坏
    B．光合色素不可以用酒精提取
    C．提取液呈绿色是由于其中叶绿素a和叶绿素b的含量高
    D．滤纸条上胡萝卜素处于近层析液处，是因为其在滤液中的溶解度最高

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列对“提取并纸层析分离光合色素”实验合理的解释是    (　　)


    1. A.
      滤纸条上未见色素带，说明研磨时加入的碳酸钙使色素被破坏
    2. B.
      光合色素不可以用酒精提取
    3. C.
      提取液呈绿色是由于其中叶绿素a和叶绿素b的含量高
    4. D.
      滤纸条上胡萝卜素处于近层析液处，是因为其在滤液中的溶解度最高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对“提取并纸层析分离光合色素”实验合理的解释是(　　)

    A．滤纸条上未见色素带，说明研磨时加入的碳酸钙使色素被破坏

    B．光合色素不可以用酒精提取

    C．提取液呈绿色是由于其中叶绿素a和叶绿素b的含量高

    D．滤纸条上胡萝卜素处于近层析液处，是因为其在滤液中的溶解度最高

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对“提取并纸层析分离光合色素”实验合理的解释是

    A．滤纸条上未见色素带，说明研磨时加入的碳酸钙使色素被破坏

    B．光合色素不可以用酒精提取

    C．提取液呈绿色是由于其中叶绿素a和叶绿素b的含量高

    D．滤纸条上胡萝卜素处于近层析液处，是因为其在滤液中的溶解度最高

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对“提取并纸层析分离光合色素”实验合理的解释是    (　　)

    A．滤纸条上未见色素带，说明研磨时加入的碳酸钙使色素被破坏

    B．光合色素不可以用酒精提取

    C．提取液呈绿色是由于其中叶绿素a和叶绿素b的含量高

    D．滤纸条上胡萝卜素处于近层析液处，是因为其在滤液中的溶解度最高

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